원문

발화자 2 (00:02) 저는 근데. 네 거신이 발화자 1 (00:02) 예 집이세요. 발화자 2 (00:06) T map에 가고 있습니다. 발화자 1 (00:08) 안녕. 발화자 1 (00:09) 태블릿 회수해 가지고 집에 가고 있습니다. 발화자 2 (00:12) 아 가구지. 발화자 1 (00:13) 강코치 님이 가지고 있더라고요. 발화자 2 (00:16) 네. 발화자 1 (00:17) 네. 발화자 1 (00:17) 태블릿만 좀 달라고 해서 잉꼬치마. 네. 발화자 1 (00:21) 허락 받고요. 발화자 1 (00:22) 낮에 그다음에 칸코치님 저 집에 태굴씨 지외따길래 아 그 퇴근시간 맞춰가지고 기다렸다가 방금 받았습니다. 네. 네. 발화자 2 (00:32) 어. 발화자 2 (00:35) 잘하셨네요. 발화자 1 (00:36) 죄송합니다. 발화자 1 (00:36) 신경 쓰게 해 드려서. 발화자 2 (00:38) 아니 아니. 발화자 1 (00:40) 어 생각도 못했네요. 발화자 2 (00:44) 그니까요. 발화자 2 (00:44) 저 좀 놀리긴 했는데. 발화자 1 (00:46) 그래도 지금 뭐 이게 문제가 되거나 소문이 된 건 아니죠. 발화자 2 (00:51) 에이 전혀 뭐 문제 없습니다. 발화자 1 (00:52) 아 그렇습니까? 발화자 2 (00:54) 네. 발화자 1 (00:54) 아 그럼 됐습니다. 발화자 1 (00:56) 비밀번호가 안 걸려있어가지고. 발화자 2 (00:58) 그러니까요. 예 발화자 1 (00:59) 아무래도 마음이 걸리더라고요. 발화자 2 (01:01) 비밀번호를 걸어놓는 게 좋을 것 같아요. 발화자 1 (01:03) 예 오늘 바로 다 걸어 놀랍니다. 발화자 2 (01:06) 네 알겠습니다. 발화자 1 (01:07) 네 아이고 죄송합니다. 발화자 2 (01:10) 흐흐흐. 발화자 1 (01:11) 고생하셨습니다. 발화자 2 (01:12) 네 알겠습니다. 발화자 1 (01:14) 예 십시오. 발화자 2 (01:15) 네 토요일날. 발화자 1 (01:17) 네. 발화자 2 (01:19) 그 뭐냐 춘천 이수랑 되게 경계하잖아요. 발화자 1 (01:23) 네. 발화자 2 (01:24) 만약에 그 경기를 지면은 저학년 경기를 해요. 발화자 1 (01:29) 아 근데. 발화자 2 (01:30) 그건 내연습경기로 하는 건데 그때 이제 아마 민규님 뜰 겁니다. 네. 발화자 1 (01:39) 그렇습니까? 발화자 2 (01:40) 예 오후 경기 할 거야. 발화자 2 (01:41) 오후 경기 이기면 안 하고 지면은 하고. 아. 발화자 1 (01:46) 아 치면은. 발화자 2 (01:48) 진팀이 해주기로 했어요. 발화자 2 (01:49) 그 여기서 경기를 해달라 해가지고 거기서 팀이. 발화자 1 (01:53) 아. 발화자 2 (01:53) 집 진도비 씨라고 옛날에 유찬이 거기 말씀하셨던 유찬 네. 아 거기랑 하는 겁니까? 발화자 1 (02:02) 아 진팀이 나는 거예요. 발화자 2 (02:04) 그죠? 발화자 1 (02:05) 아하 아 되게 미안해요. 발화자 1 (02:08) 이거 막. 발화자 2 (02:09) 근데 이제 거거하고 아마 일요일 날 쉴 것 같아요. 발화자 2 (02:12) 만약에 쉬게 되면은. 발화자 1 (02:14) 지게 되면. 발화자 2 (02:16) 네 그런데 이제 이수가 어떻게 나올지 모르겠는데 툴로 했을 때는 저희가 쉽지 않긴 하죠. 예. 발화자 1 (02:24) 어. 발화자 1 (02:25) 전력으로 합니까? 발화자 1 (02:26) 거기가 이번 경기를? 발화자 2 (02:30) 어 모르겠어요 저희는 일단은 네 근데 저희도 막 바는 아니고 투수들 몇 명 이렇게 돌려가면서 내긴 할 건데. 발화자 1 (02:38) 예 그치 거기 이기고 싶으십니까? 나 이현주 장현주. 발화자 2 (02:43) 저요 잘 모르겠어요. 예. 발화자 2 (02:46) 솔직히. 발화자 1 (02:48) 저는 코치 그렇게 말씀하시니까 졌으면 좋겠네요. 발화자 2 (02:53) 아니 왜냐면은 아 물론 게임을 하면 저는 항상 이기려고 하긴 하는데. 발화자 1 (02:58) 예. 발화자 2 (03:00) 이게 뭐 동기 부여도 크게 없고 솔직히 결손에 가더라도 그다음날도 영암이랑 하거든요. 발화자 2 (03:08) 또 대안BC. 어 발화자 1 (03:09) 예. 발화자 2 (03:11) 그다음에 뭐 크게 막 도움이 되는 경기는 아닌 거 같아서. 발화자 2 (03:17) 그런 생각도 들기도 하고 혹시 잘 모르겠어요. 발화자 2 (03:19) 이기면 물론 좋긴 한데. 발화자 1 (03:21) 음 저는 고친 저는 참 쉬워요. 발화자 1 (03:27) 사실은 고치는 시킨 대로 맙니까 고침 방향 따라가면 되니까. 그 다음에. 발화자 2 (03:33) 네. 예 발화자 1 (03:33) 가장 쉽고 간단한 방법인데 예 그래도 어려운 거 같애. 발화자 2 (03:38) 올라온 것 같아요. 발화자 2 (03:39) 아. 발화자 2 (03:40) 아 네. 발화자 2 (03:41) 예전에 민균이랑 유찬이랑 사격 쪽에서. 발화자 2 (03:45) 이제 제가 시킨대로 하고 있는데 당고침이 이제 좀 약간 짧게 바로 넣은 스윙을 되게 좋아하셔가지고 예. 예. 발화자 1 (03:55) 음. 발화자 2 (03:56) 아까도 저는 이제 학교에 돌려놨는데. 발화자 2 (03:58) 퐁고 다른 애들 펑거 치고 있었는데 엄청 뭐라 하시더라고요. 발화자 1 (04:02) 아. 발화자 2 (04:03) 민균이한테. 발화자 1 (04:04) 예. 발화자 2 (04:06) 고마워. 발화자 2 (04:06) 마은이 전에 숨 맞냐고. 발화자 2 (04:07) 아 레슨 안 받는다네 하면서 왜 그렇게 막 미치냐고 막. 발화자 1 (04:12) 음. 발화자 2 (04:14) 그런 게 이제 애들이 조금 혼란스러울 거예요. 발화자 2 (04:16) 그래갖고 이제 엊그제도 저류지에서 방망이 치는데 유찬이가 완전 이상하게 치고 있더라고요. 발화자 2 (04:22) 좀 다른 폼으로 네. 유찬이도. 발화자 2 (04:25) 네 그래가지고. 발화자 2 (04:26) 아 어제 시킨 대로 하는 거니까 애들은 그렇긴 하는데. 발화자 2 (04:32) 조금 그런 부분이 혼란이 좀 있는 것 같아요. 발화자 1 (04:36) 아유 어쩌죠. 발화자 1 (04:37) 이럴 때는 어떻게 해야 됩니까? 어떻게 발화자 2 (04:38) 하면 이거 오후 8시. 괜히 또 이게 발화자 1 (04:40) 인코딩이 또 본 것도 있고 나중에 자코치님이 또 뭐라 코치한테 뭐라 안 할라고 그러겠습니다. 발화자 2 (04:49) 아 강꽃이요. 발화자 1 (04:51) 예 당구치가 어제 태블릿 보지 않았을까 싶기도 하고. 아 광고치는 뭐 거기. 발화자 2 (04:55) 방금 잠깐 봤거든요. 발화자 2 (04:57) 저랑 같이 있어가지고. 발화자 1 (04:58) 아 강고차하고 같이 본 겁니까? 근데 put. 발화자 2 (05:01) 네 그러니까 이제 감독님이 이제 얘를 다 한번 같이 돌라해가지고 돌면서 이제 애들 휴대폰 검사를 했죠. 아. 네. 발화자 1 (05:10) 네. 발화자 2 (05:10) 그다음 이제 불꽃이야. 발화자 2 (05:11) 그 태블릿은 차단했어요? 발화자 2 (05:13) 은빈이가 승차하는데. 네 발화자 1 (05:14) 예. 발화자 2 (05:16) 그래갖고 잠깐 봤는데 이제 제가 이제 아 초밥 하면서 제가 이제 빨리 갔거든요. 발화자 1 (05:22) 예. 발화자 2 (05:25) 그 뒤랑 뭐 딱히 뭐 OK 했는데. 발화자 1 (05:28) 예 아까도 별 말씀을 안 하시긴 했는데 물어볼까다가 그냥 말았습니다. 발화자 2 (05:35) 아 그러면 혹시나 아세요? 발화자 2 (05:37) 광고치는. 발화자 2 (05:40) 강코치는 별로 그런 거 신경 안 써가지고. 발화자 1 (05:43) 아 그럼 다행이고요. 그렇게 할 겁니다 발화자 2 (05:44) 네. 발화자 1 (05:47) 어이 걱정이네요. 막내. 발화자 2 (05:48) 막차는 네. 발화자 1 (05:49) 어 우리하고 그냥 기다리면 되는데 좀 꼬침이 신경 쓰이겄는데요. 그거. 발화자 2 (05:56) 그 부분 얘들이 좀 혼란스러울 거야. 발화자 2 (05:58) 아마 어. 발화자 1 (05:59) 뭐 이럴 때는 어떻게 해야 되죠? 발화자 1 (06:02) 그러면 뭐 그냥 장꼬침한테 맞춰주고 연습은 또 연습대로 하고. 발화자 1 (06:10) 그렇게도 되면은 저는 그것도 얘들이 잘 이겨만 되면 다양한 타격을 연습을 하고 또 여기 와서는 또 여기에 맞춰서 하고 괜찮을 것 같은데 괜찮을 수도 있지 않습니까? 발화자 2 (06:23) 그러니까 이제. 어린 시계는 발화자 1 (06:23) 혼란만 준가요? 발화자 2 (06:27) 저는 아무래도 그렇죠. 발화자 2 (06:29) 어린 나이에 지금 애들이 아직 그 야구하는데 자기 폼을. 발화자 2 (06:36) 만든 과정이 아니잖아요. 발화자 2 (06:37) 만들어 가는 과정이지. 발화자 1 (06:38) 네. 발화자 2 (06:39) 그러면은 똑같은 동작으로 자세로 이렇게 계속 해가지고 자기 걸로 자꾸 만들어야 되는데 막 이랬다. 발화자 2 (06:47) 저랬다 해버리면은 좀 시간이 오래 걸리죠. 발화자 2 (06:51) 아무래도. 발화자 1 (06:53) 음. 발화자 2 (06:56) 그게 조금 아 걱정이 되긴 하는데. 발화자 2 (07:02) 그런데 뭐 이제 솔직히 학교에서는 뭐. 발화자 2 (07:10) 뭐 다 정답은 없으니까. 발화자 2 (07:11) 야구는 잘 맞히면은. 발화자 2 (07:16) 괜찮거든요. 발화자 2 (07:17) 보지 말소. 발화자 1 (07:19) 아 학교에서도 잘맞히면 말을 안 합니까? 발화자 2 (07:22) 뭐 그렇죠? 발화자 2 (07:23) 저도 뭐 애들한테 레슨해가지고 너네가 만들어갖고 와라. 발화자 2 (07:28) 잘만 하면은 누가 뭐라 하겠냐 어 예 이런 식으로 말하고 하는데 잘만 하면은 막기 위해서는 무조건 당연히 잘하는 선수를 좋아하는 거니까. 발화자 1 (07:37) 근데 장구치임은 지금 타격 폼 가지고 뭐라 하지 않습니까? 동시적으로 발화자 2 (07:40) 해당이 될 텐데요. 발화자 2 (07:42) 그렇죠. 발화자 2 (07:42) 이제 그렇게 치니까 이제 자격 장고침이 타격을 메인으로 보시니까? 발화자 1 (07:47) 네. 발화자 2 (07:50) 이제 뭐 민윤이 최고에 맞지 않게 스윙이 너무 크다. 발화자 2 (07:57) 약간 근데 좀. 응. 발화자 2 (08:01) 빈초 빈 약간 기본기 식으로 가르키는 거죠. 발화자 2 (08:05) 상코팀은 예. 발화자 1 (08:09) 그러면 고치면 어떻게 하실 생각이세요? 발화자 2 (08:14) 저는 그대로 해야죠. 발화자 1 (08:19) 지금 연습하고 있는 그대로 어. 그쵸 그대로 발화자 2 (08:21) 그대로 하면서 인제 애들한테 조금씩 어. 발화자 2 (08:29) 알려줘야죠 뭐라 해야 될까 좀 일단 그런 것도 잘 퇴치할 수 있는. 발화자 1 (08:37) 그렇게 해 주십시오. 발화자 1 (08:39) 코치님이 아직 애들이랑 얘네들도 혼란스러울 것 같아요. 발화자 2 (08:46) 저 엄청 그렇죠. 발화자 2 (08:48) 취소. 발화자 2 (08:49) 근데 민균이는 좀 비교적 덜해요. 그러니까. 발화자 2 (08:52) 민규님 약간 막 진짜 겁나 지랄하더라도 똑같이에요. 네. 발화자 2 (08:59) 지하 지가 약간 하던 대로. 발화자 1 (09:03) 아 그게 보이던가요? 발화자 2 (09:04) 극단적으로 바꾸진 않아요. 발화자 1 (09:06) 음. 발화자 2 (09:07) 근데. 발화자 2 (09:08) 근데 이제 누구냐? 발화자 2 (09:09) 유찬이는 아예 그냥 다른 폼이 돼 있더라고요. 발화자 1 (09:14) 다른 폼이라는 게 코치이미 알려주지 않은 폼을 말씀하세요. 다른 발화자 2 (09:16) 통화를 받으시면 안 되고 그렇죠. 발화자 1 (09:19) 어 아직 아직은 거기는 좀 이제 막 배운 당기라 그런가? 발화자 2 (09:26) 그것도 있고 했는데 아직 자기 게 없으니까. 발화자 1 (09:29) 네. 발화자 2 (09:30) 그리고 아직 유창이 좀 모르죠. 발화자 2 (09:32) 왜 이렇게 쳐야 되고 왜 이렇게 나와야 되고 방망이가. 발화자 2 (09:37) 뭐가 좋을 거 나쁜 거를 잘 모르는 거 모르죠. 발화자 2 (09:40) 아직 좀 그럼. 발화자 1 (09:41) 민규이는 좀 어떻습니까? 발화자 1 (09:43) 그에 비하면. 발화자 2 (09:44) 민준이는 좀 그래도 자기 게 있죠? 발화자 2 (09:46) 어느 정도 좀 자기만의 타격폼 이 있으니까. 발화자 2 (09:52) 근데 제가 가르치는 것도 약간 민균이 스타일에 좀 맞아요. 발화자 2 (09:55) 그래가지고 좀 더 낫지. 발화자 1 (09:58) 그래서 민경이도 뭐 일요일 날 같이 나가자 해가지고 배팅 연습하고 그랬겠죠. 발화자 1 (10:06) 응 별로 눈에 잘 안 보이고 막 그러니까 감독님도 막 민균이 성격 가지고 걱정하던데 니안은 좀 활달해야 된다고 하는데 저는 좀 더 두고 봐도 좋을 것 같아요. 네. 네. 발화자 1 (10:18) 민균이. 발화자 2 (10:20) 민건이 할 말해요. 발화자 2 (10:22) 아 그러니까 저 아니 그냥. 할 말 합니까? 발화자 2 (10:28) 아 코칭 간단하고 하면은 이제. 발화자 2 (10:33) 애들이 그냥 인사하고 이제 당연히 전주할 거 아니에요. 발화자 1 (10:37) 네. 발화자 2 (10:37) 그러면 이제. 발화자 2 (10:38) 오줌마려 가지고 화장실 내려가려고 잠깐 들어갔는데 금리가 잘 낮추고 있는 거예요. 발화자 2 (10:45) 그 요거 요가 메트로 뭐 반쯤 잘라가지고 뭐냐 그 서핑 서핑 탄다고 그. 발화자 1 (10:53) 서핑. 발화자 2 (10:55) 숙소 바닥에서 그거 가지고 막 미끄럽게 막 하고 있더라고요. 발화자 2 (10:59) 그리고 다치면 어떡할라고 했냐 진짜 엄청 뭐라 하면서 때렸거든요. 발화자 1 (11:03) 예. 발화자 2 (11:05) 와 근데 장난기가 장난 아니에요. 발화자 1 (11:08) 왜 진짜 민경이 장난 아니에요? 뭐야? 발화자 1 (11:11) 네 이게 끼가 오늘해가 아니에요 예. 발화자 1 (11:16) 그래서 저는 오늘도 감동이 막 걱정하시던데. 발화자 1 (11:19) 저는 솔직히 야 아 예 또 감독 일대에 따라 또 주의하겠다고는 했는데 교육 잘 지키겠다고는 했는데 별로 솔직히 걱정 안 돼. 네. 발화자 1 (11:31) 본인 스타일에 야구를. 발화자 2 (11:33) 네. 발화자 1 (11:34) 잡을 거라고 믿습니다. 발화자 2 (11:37) 네. 발화자 1 (11:37) 부족하면 또 코치를 채워 주시죠. 발화자 2 (11:40) 좀 자기 게 있어서 그래도. 발화자 2 (11:43) 괜찮은. 발화자 1 (11:44) 어 일단 저는 조건심이 걱정입니다. 발화자 1 (11:48) 나중에 이게 코칭 이거 하나는 아십시오 제가 수사 영사. 네. 발화자 1 (11:54) 오래하고 인생을 살아보니 결국은 말이 돌게 돼 있습니다. 발화자 2 (11:59) 네. 발화자 1 (12:00) 그래서 이거 아무도 모르게 한다 해도 할 때마다 명분이라는 게 정말 중요하더라고요. 발화자 2 (12:07) 네. 발화자 1 (12:08) 그래서 뭐 그래서 막 현금으로 또 레슨비 드리고 또 유찬이 아우님 상해 형님하고도 혹시라도 문제가 됐을 때 우리 이렇게 얘기하자마자 얘기를 해도 그래도 결국은 또 말이 돌아서. 밴쿠버 그래? 발화자 2 (12:23) 정확한 네 뭐랄까요. 어떤 사람들 그거 가지고 또 헛소리하고 그럴 거예요. 발화자 1 (12:28) 일단 코치님도 어느 정도 대비하고 계셔야 될 겁니다. 발화자 2 (12:31) 네 영업 안 하시고. 이거 가지고 누가 발화자 1 (12:32) 극성의 부모가 또 감독님한테 또 지랄하면 감독님 또 그걸로 인자. 발화자 1 (12:40) 또 걱정되고 또 설키도 하면 또 코치한테 뭘 할 수도 있을 거예요. 발화자 2 (12:45) 근데 그 정도까지는 막 신경을 안 쓰고 그냥 이제 뭐 제가 아까 전에 말씀하신 대로 그냥 한 번씩 이렇게 훈련 봐주고 사회냐고 나왔을 때 그 저희가 다니는 센터랑 애들 시간 맞아가지고 그냥 한 번씩 봐준다. 발화자 2 (13:03) 약간 이런 식으로 잘 넘어가면 될 것 같아요. 발화자 2 (13:05) 그러면 뭐 크게 학교 꼬치가 그냥 뭐 훈련 더 시켜준다. 발화자 2 (13:09) 약간 이런 개념이 있는데 뭐. 발화자 1 (13:12) 그러니까. 발화자 2 (13:12) 네 이게 이제 그게 이제 저희가 막 미리 약속을 잡고 레슨하는 거랑 막 이렇게 레슨비를 막 이렇게 이런 거를 알게 되면 이제 문제가 되겠지만은 그냥 뭐 훈련하는 거를 가지고는 뭐 누가 얼마나 뭐. 발화자 1 (13:28) 나왔습니다. 발화자 1 (13:29) 그러면 얘들도 확실하게 소개해야 되겠습니다. 발화자 2 (13:33) 네. 발화자 1 (13:33) 얘들한테 뭐 다른 이야기 안 하긴 했는데 올 때마다 항상 세뇌 시킬게요. 네. 발화자 2 (13:39) 알겠죠 네. 발화자 1 (13:40) 그 타교품 가지고 또 정꼬치님 또 하고 곤란해질까 봐. 발화자 1 (13:46) 아무튼 호칭이 잘 넘어가십시오. 발화자 1 (13:50) 우리가 뭐 해야 될 거 있으면 미리 알려주시고요. 발화자 2 (13:52) 네 어차피 저랑 같이 있으니까 항상 예 문제 될 거면 없을 것 같아요. 네. 발화자 2 (13:58) 근데 이게 원래. 발화자 2 (14:03) 뭐야 전에 애들도 한참 한 몇 년 전기 애들도 그런 게 막 문제가 많았어요. 발화자 2 (14:11) 뭐냐 레슨장 가는 애들이 막 이렇게 배워서 왔을 때 이제 장꼬침이 약간 그거에 대한 좀 불망 불만 좀 약간 그런 기능이 있었죠. 아. 발화자 1 (14:22) 응. 발화자 2 (14:23) 그거에 대해 좀 힘들어하는 일도 분명히 있었고. 발화자 1 (14:28) 어렵네요. 발화자 2 (14:29) 근데 이건 어디가 조금 있는 거니까? 발화자 2 (14:32) 사실은. 발화자 1 (14:32) 네 그러면 어쨌든 장꼬치님이 뭐 양보해 주실 것 같지는 않고 결국은 둘 다 배워야 되는 거잖아요. 발화자 2 (14:42) 순찰 맞춰두면 될 것 같아요. 발화자 1 (14:44) 예 저는 생각하기 나름이라고 생각합니다 네. 그 전에 일을 해봤으니까 뭐 네? 발화자 1 (14:51) 빠르게 적응하면 되죠. 발화자 1 (14:52) 자꾸 침 앞에서는 또 잘 맞춰주고 민기가. 네. 발화자 1 (14:55) 이제 그걸 좀 일찍 거 잘 배워서 맞춰주면 좋겠네요. 발화자 2 (15:01) 네. 발화자 1 (15:01) 그럼 오늘 민준이한테 또 기회일 것 같은데요. 발화자 2 (15:03) 그쵸? 발화자 1 (15:06) 그 코치님이 민균이 집 집을 어 하나 팔았어요. 네. 네. 발화자 2 (15:13) 네. 발화자 1 (15:14) 바로 들어갈 수 있는 있더라고요. 발화자 2 (15:16) 위치가 아닌데요. 발화자 1 (15:18) 어 일단 혹시 몰라서 그 코치님 알고 계십시오. 네 발화자 2 (15:21) 네. 그 발화자 1 (15:23) 토단토닥이라고 있습니다. 발화자 2 (15:25) 아 알아요. 발화자 2 (15:26) 학교 뒤에 뭐. 예 거기 2층입니다. 발화자 2 (15:28) 어우 위치 완전 좋네. 발화자 1 (15:30) 예 완전 좋아요. 발화자 2 (15:31) 네 아니 근데 그 좀 네. 막 그래갖고 원래는 발화자 1 (15:32) 한 9월이나 10월에 들어갈라 했거든요. 발화자 2 (15:37) 네. 발화자 1 (15:37) 3학년들 좀 빠지고 나서요. 발화자 2 (15:39) 네. 발화자 1 (15:40) 인자 애기 엄마가 민기 좀 버리고 싶다고도 하고 있는데 오늘 거기 일단 그 집주인하고 만나보고 지금 바로 안 들어오면은 이거 곧 넘어간다. 네. 네. 발화자 1 (15:51) 이러면 다른 세입자 있다. 발화자 1 (15:52) 그러면 이제 바로 들어가야 될 것 같고 만약에 시간이 있다면 10월달에 들어올라면 들어라 그러면은 그때 들어갈라고요. 네. 발화자 2 (16:00) 음 거기가 무슨 그 원룸처럼 있는 거예요? 발화자 2 (16:04) 가정집에 아니면은 그냥 방 하나를 내주는 거예요? 발화자 1 (16:09) 방이 2개에서 3개가 있답니다. 발화자 2 (16:11) 예. 발화자 1 (16:12) 그니까 거기랑 직접 연결된 건 아니고요. 발화자 2 (16:16) 네. 발화자 1 (16:17) 일정 아시는 분한테 부탁해 갔더니 거기 마을 의장을 소개시켜주더라고요. 발화자 2 (16:23) 네. 발화자 1 (16:24) 갖고 이제 마을 이장이 물어서 이제 된 거예요. 발화자 2 (16:29) 네. 발화자 1 (16:29) 그래갖고 그 사람하고는 아직 뭐 통화도 못 해 왔습니다. 발화자 2 (16:32) 아 그러니까 그 월세 내고 산다는 거죠 들어가서 그냥 아 거기 비. 네 발화자 1 (16:35) 월세인데 인자 사글세식으로 좀 돼 있으면 하는 것 같아요. 발화자 2 (16:41) 아 비어있는 방인 거예요? 발화자 1 (16:43) 비어 있다고 하네요. 발화자 2 (16:45) 음 좀 꽤 넓은 가네 보네요. 발화자 2 (16:47) 방이 2개면은. 발화자 1 (16:48) 예 그래서 지도로 봤는데 거기서 그 식당 주인인 것 같은데 반은 식당이 쓰고 반은 우리가 쓰는 거래요. 네. 네. 발화자 1 (16:58) 만약에 주게 되면 근데 그게 구분이 나름 되어 있대요. 아 아 네. 발화자 1 (17:03) 그 집주인 집주인 쪽 집주인 집하고 세입자 집하고. 발화자 2 (17:10) 음. 발화자 1 (17:12) 그래서 그것도 마음에 들더라고요. 발화자 1 (17:14) 마음에 안 하면 민균이 혼자 자게 되는 상황이 오더라도 그 집주인이 있으니까 예 일단 집주인하고 좀 친해지면 또 부탁할 수도 있는 거고. 예. 발화자 2 (17:24) 음. 발화자 1 (17:25) 또 바로 앞에 학교 앞이랑 같이 연습 나가기도 좋고 그걸 네. 음 아 그쵸 거리는 완전 좋죠. 바로 발화자 2 (17:31) 앞이니까. 발화자 2 (17:33) 웨이트장도 가깝고 예. 그래서 어 발화자 1 (17:33) 왜 웨이트장도 아깝구나? 발화자 2 (17:36) 예. 발화자 1 (17:37) 그래서 거기를 어떻게 다 한번 잡아볼 생각입니다. 발화자 2 (17:39) 오 좋은데요. 발화자 1 (17:42) 방에 2개에서 3개니까 방에 세 개면 예 아무도 모르겠고 조그맣게 정코치님 전용방에 써놓게. 발화자 1 (17:50) 제가. 발화자 2 (17:50) 오 좋죠. 발화자 2 (17:51) 그럼 저는 뭐 거기서 자도 되고. 발화자 1 (17:54) 예 아무도 모르게 그래요? 어 발화자 2 (17:57) 좋습니다 응. 예 좋죠 아니 발화자 1 (17:58) 아 뭔가 이제 하나씩 풀리는 것 같습니다. 발화자 2 (18:02) 음. 발화자 1 (18:05) 또 이제 뭐 제가 해야 될 거 있습니까? 발화자 2 (18:09) 아니요 뭐 일단은 그렇게 하고 주말을 상황 보고 토요일 날 어 시간 되시면 게임보러 오십시오. 발화자 2 (18:19) 아마 저희가 오후에도 게임하고 있지 않을까 싶어요. 발화자 1 (18:27) 네 그날 그모랑 못 갑니다. 발화자 2 (18:31) 아 응. 발화자 1 (18:32) 제 잘된 걸 수도 있고 쉬고 있는데 샤워하면 양심에 찔리는데 주말 당직에 지하 빼기가 어렵거든요. 알겠습니다. 네. 음. 발화자 2 (18:42) 네. 발화자 1 (18:44) 못 갈 것 같습니다. 발화자 2 (18:46) 아 알겠습니다. 발화자 2 (18:47) 그러면은 주말 상황 보고 연락할 수 있죠. 예 발화자 1 (18:50) 네 알겠습니다. 발화자 1 (18:52) 우리 그날 그 세팅장 예약을 못했잖아요. 네. 발화자 2 (18:57) 네. 그래서 발화자 1 (18:57) 하게 되면은 만약에 이제 이들이 일요일 날 쉬게 되면 그 야외로 하기로 했죠. 네. 발화자 2 (19:04) 네 야외. 그리고 발화자 1 (19:04) 이제 그 근처 커피숍 알겠습니다. 예. 발화자 1 (19:10) 그렇게 준비해놓을게요. 발화자 2 (19:11) 근데 오전으로 해야 될 것 같은데 오전 취소. 만약 그렇게 되면 발화자 1 (19:15) 1월 오전 아 예 아 오후에 그거 야구 있습니까? 네. 발화자 2 (19:21) 네. 발화자 1 (19:22) 예 알겠습니다. 한 발화자 2 (19:23) 3 3시 2시 반 네 까진 가야 돼서 샘플링. 어 네 발화자 1 (19:28) 알겠어. 발화자 1 (19:30) 3시 2시 그러면은 9시부터 시작하면 됩니까? 발화자 2 (19:36) 어 애들 좀 잠 안 자도 괜찮을까요? 발화자 1 (19:39) 아이 그래도 훈련이 먼저니까. 발화자 2 (19:43) 2시야 그쵸. 발화자 2 (19:45) 근데 만약에 신뢰가 가능하면은 토요일날 만약에 저희가 경기를 지게 되면은 제가 바로 카톡을 드릴게요. 네. 발화자 1 (19:55) 네. 발화자 2 (19:55) 하면은 무조건 일요일은 쉴 거니까. 발화자 1 (19:58) 네. 발화자 1 (19:58) 그럼 일요일 오전으로 예약을 잡아야 되겠네요. 발화자 2 (20:01) 만약 있으면은 실내로 잡으시고 없으면 그냥 실외로 가야죠. 네 알겠습니다. 발화자 1 (20:09) 알겠습니다. 발화자 2 (20:10) 만약에 실 예. 발화자 1 (20:11) 택배 팀장은 1층 2층 그다음에 저 독림동 아무 상관없습니까? 발화자 1 (20:15) 자리만 있으면. 발화자 2 (20:18) 어 저기 화성동이었나 거기는 2층 2층만 가능할 것 같고 동림동도 네 동림동 상관없고. 네. 네 아 맞다. 발화자 1 (20:28) 동민도 상하고 아 화정도 일치 안 되겠구나. 발화자 2 (20:30) 너무 좁아서 내 거기 위험해 가지고. 발화자 1 (20:32) 일단 무조건 노출될 염려가 있고 알겠습니다. 발화자 2 (20:37) 예 만약에 그리고 신뢰에서 하게 되면은. 발화자 2 (20:42) 아 장비가 조금 있어야 될 것 같은데. 발화자 2 (20:46) 볼이랑. 발화자 1 (20:48) 그물망을 좀 살까요? 발화자 2 (20:51) 그걸 막. 발화자 2 (20:54) 금을 막. 발화자 1 (20:55) 티베팅하고 야구공은 좀 많이 있습니다. 네 발화자 2 (20:56) 어 그러면 예 폴 있으면 좋죠. 발화자 2 (21:00) 폰거도 좀 받고. 발화자 1 (21:04) 어 네네 그 있습니다. 발화자 1 (21:07) 그 아니면 그 뭐죠? 발화자 1 (21:11) 그 사격 뭐 뭐라고 하지? 발화자 1 (21:13) 간이 타격 세트인가 있던데 그걸 살까? 발화자 1 (21:17) 아니면 그 축구장 벽에 보면 거기가 큰 축구장인데 축구장 뒤로 보면 그 큰 그 그물망 있거든요. 네. 발화자 2 (21:27) 예 스마트. 그러니까는 이제 발화자 1 (21:28) 거기는 축구공 이제 못 빠져나가게 막는 거라 거기다가 그 우리 야구 그물망 걸어가 가지고 큰 가나 사 가지고 걸면 거기서 배팅 연습해도 되긴 하거든요. 네. 네. 발화자 2 (21:42) 네. 뭐 발화자 1 (21:42) 그렇게 준비할까요? 발화자 1 (21:43) 아니면은 인터넷 보면은 그 뭐 카니패팅 세팅 있더만요. 발화자 1 (21:48) 그 뭐 저 템프처럼 생겨가지고. 예 발화자 2 (21:49) 예 예. 발화자 1 (21:52) 네 그거로 하나 사서 준비할까요? 발화자 2 (21:55) 음 어 다 괜찮을 것 같아요. 발화자 2 (21:57) 2개 다 먹어야 됐든 간에. 발화자 1 (21:59) 어 뭐가 됐든 일단 준비를 해 놓을까요? 발화자 2 (22:03) 네. 발화자 1 (22:03) 아 뭐 둘 다 준비해놓을게. 발화자 2 (22:05) 네 있으면 네 무조건 쓸 수 있을 것 같아서. 발화자 1 (22:09) 어 네 그리고 또 필요한 것도 있습니까? 발화자 2 (22:12) 그만 있으면 될 것 같아요. 발화자 2 (22:13) 뿌리랑 그 예 파경망 정도. 발화자 1 (22:18) 아 네 알겠습니다. 발화자 1 (22:19) 그렇게 준비하겠습니다. 발화자 2 (22:21) 네 알겠습니다. 발화자 1 (22:23) 그래서 도착하셨어요. 발화자 2 (22:25) 네 저는 이제 집에 왔습니다. 발화자 1 (22:26) 예 좀 씻고 쉬십시오. 발화자 1 (22:28) 항상 고맙습니다. 네 발화자 2 (22:29) 근데 제 성함 보고 연락드릴게요. 발화자 1 (22:32) 네 코치님 수고하십시오. 알겠습니다 발화자 2 (22:33) 네. 발화자 1 (22:36) 예 오늘 고생하셨습니다 예. 응. 넵.