원문

발화자 1 (00:00) 코칭에 어 지금 노 고생 많으셨습니다. 네 고객님. 발화자 2 (00:05) 다행입니다. 발화자 1 (00:07) 목소리가 영 아니신데요. 발화자 2 (00:10) 아우 그러니까 한 끼는 일 줄 알았는데 둘 두 팀 중에 둘 다 적을게요. 발화자 2 (00:14) 아 힘빠지네. 아 발화자 1 (00:15) 그러니까. 발화자 2 (00:17) 이길 수 있는 게임의 낙곽이 작아가지고. 발화자 1 (00:22) 전에 잘 분석하셔가지고요. 발화자 1 (00:25) 자양분으로 사보시면 되죠. 발화자 1 (00:27) 제가 더울 건 최대한 더울게요. 그. 발화자 1 (00:29) 저도 어제 저녁에 늦게 봤거든요. 발화자 2 (00:31) 네. 좀 발화자 1 (00:31) 많이 아쉽긴 했어요. 발화자 2 (00:34) 음. 그리고 충분히 발화자 1 (00:34) 우리가 이길 수 있다고도 하니까 분석 결과 보면 그렇게 조금씩 이제 멀리 보고 가는 거죠. 네. 발화자 2 (00:43) 네. 발화자 1 (00:44) 저기 그 고생하시는 동안 저도 안 놀고 열심히 말씀하신 거 이건 만들었거든요? 발화자 2 (00:50) 네. 발화자 1 (00:50) 네 그 제가 지금 좀 바빠서 이따가 어 인천 지나서 아 보내드릴게요. 네. 발화자 2 (00:57) 네. 네 발화자 1 (00:58) 그거 보시면서 그때 말씀드렸던 것처럼 뭐 음 음성으로 녹음을 하든 카카오톡으로 그냥 편하게 아무렇게나 보내시면 된다. 발화자 1 (01:09) 그러면 주말에 바로 사용 가능할 거예요. 발화자 1 (01:11) 지금 어느 정도 원하시는 게 그런 거였던 거 같긴 하거든요. 발화자 2 (01:15) 네. 발화자 1 (01:16) 그러니까 촬영하면 영상이 바로 그쪽으로 업로드가 되고 거기서 인제 아이들이 자기 영상을 보면서 이제 피드백하고 자기 나름대로 이제 자기 자세에 대해서 분석해서 그걸 확인을 누르면 코치님한테 알림이 와서 그걸 볼 수 있게 하고 팀장님이 아닌데 코치님이 그 코치님 피드백과 함께 전문가 피드백도 같이 함께 제공할 수 있도록 했거든요. 네. 네. 네. 네. 발화자 2 (01:42) 네. 발화자 1 (01:43) 그럼 이제 코치님이 그 전문가 분석에 수정을 해도 되고 거기에 우리 코치님 그 코칭까지 더해 가지고 최종 확인까지 누르면 그게 아이들한테 최종적으로 전달이 됩니다. 발화자 2 (01:56) 음 혹시 혹시 이번 경기 것도 뭐 YouTube에 상대팀이. 뭐 그 구조를 말씀하신 거죠? 발화자 2 (02:03) 중개했었거든요. 발화자 1 (02:05) 그게 지금 현실적으로 어려워요. 발화자 1 (02:07) 그것까지 할려면 이 톤이 어마어마하게 듭니다. 발화자 2 (02:11) 음. 발화자 1 (02:12) 네 그나마 좀 축축히 들려면 그 소리가 나와야 돼요. 발화자 2 (02:19) 스토리가 뭐 어떤 소리를 말씀하신 거예요? 발화자 1 (02:21) 그러니까 그 방송해주잖아요. 발화자 2 (02:23) 네. 발화자 1 (02:24) 예를 들어서 우리 같으면 우리 애들 이름이 누군지 아니까 반성을 해주려고 상대팀도 등번호만이라도 알려주면 되는데 아예 그냥 틀어만 놓고 우리 애들은 신경 안 쓰더라고요. 아. 네. 발화자 2 (02:36) 아. 지그들 발화자 1 (02:36) 거는 막 다 그려가지고 막 포지션까지. 발화자 1 (02:39) 다 예쁘게 해서 막 해놓고 뭐 당연한 거긴 한데 등번호만이라도 알려줘도 가능한데 그게 없어요. 응. 발화자 1 (02:47) 근데 만약에 코치님이 그거를 보시고 그거를 저 뭐죠? 음. 발화자 1 (02:52) 해설을 넣어서 다시 만들면 그건 분석이 가능하죠. 발화자 2 (02:56) 음. 발화자 1 (02:58) 아니면 이제. 그럼 제가 발화자 2 (02:58) 아 그럼 제가 영 동영상을 편집해 가지고 민균이 타산 들어왔을 때 뭐 이렇게 해설을 넣으면은 되는 거잖아요? 발화자 1 (03:07) 예 그것만이라도요. 발화자 2 (03:10) 이번 경기 때 두 경기 다 뛰었거든요. 발화자 2 (03:13) 유윤균이는 근데 뭐 안타도 뭐 나오고 블랙도 나오고 하긴 했는데 근데 생강에 비해 아쉽긴 하죠. 네. 발화자 2 (03:22) 제가 생각했던 거에 비해서 뭐. 음 아 인제 발화자 1 (03:23) 진짜 제도 이제 민규 이제 본 경기니까요. 발화자 1 (03:29) 그치 말씀하시는 거 제대로 제가 분석하고 최대한 지원하겠습니다. 그래. 발화자 2 (03:33) 네 막. 어느 정도 발화자 1 (03:33) 자료 준비는 다 됐어요? 발화자 1 (03:35) 이제. 발화자 2 (03:35) 장터도 나오고 많다. 발화자 2 (03:37) 나오고 했는데 근데 이제 준비한 대로 나온 결과가 딱 한 번 한 번인데 그것도 막 솔직히 좀 애매하고 그냥 그러니까 생각이 너무 많아요. 아 그랬어요. 발화자 2 (03:48) 여기서는 막 타격폼 생각하고 얘가 막 이런 식으로 쳐야 되는데 이거를 막 고민하는 게 보이더라고요. 발화자 2 (03:54) 그러니까 약간 예 그래가지고 예. 저도 계정 보였어요. 무언가 자세가 발화자 1 (03:56) 예전에 그 좀 단조로웠던 그냥 아무 생각 없이 쳤던 그 자세가 아니라 뭔가 고민하는 것처럼 보이던데요. 발화자 2 (04:05) 예 막 만들어서 치려고 하고 약간 이래가지고. 네 예 발화자 1 (04:06) 방망이도 막 이전처럼 막 툭툭 두드렸던 거랑 좀 많이 달랐습니다. 발화자 2 (04:12) 예 근데 음 과정은 괜찮았던 것 같은데 저는 그래가지고 아무튼 그것 때문에 이제 민경이도 아 타석에서 물어봤거든요. 저는 잘은 모르지만. 네. 발화자 2 (04:22) 어제 오자마자 바로 이 소음 생각을 많이 했다고 하면서 이제 계속 이제 만들어달라고 하다 보니까 좀 이렇게 안 나왔던 거 같아. 네. 발화자 2 (04:31) 빅만이라. 발화자 1 (04:33) 그럼 차라리 다행이지 않습니까? 발화자 2 (04:35) 네 그쵸 어쨌든 계속 할라 하고 근데 예 그러다가도 한 번 나왔어요. 발화자 2 (04:41) 좋은 결과가 그래도 나오기도 하고 근데 과장 자체는 나쁘지 않은데 인제 변하고 대처나 이런 게 아예 안 되다 보니까 그런 부분에서 인제 좀 더. 음. 발화자 1 (04:51) 알겠습니다. 이제 발화자 2 (04:51) 훈련 훈련에 적용하고. 발화자 2 (04:54) 근데 이제 감동이랑 창고침이랑 능균이 폼이 많이 바뀌었다고. 발화자 1 (05:00) 예 기계겠죠 당연히 바꿀라고. 그래갖고 어디 막 레슨 레슨장 발화자 2 (05:02) 다니냐고 어 물 물어보시는 거예요? 아 오히려. 발화자 2 (05:07) 어 특검해가지고. 발화자 2 (05:09) 아 잘 모르겠습니다. 발화자 2 (05:10) 그 전에 어디 레슨전 다녔던 거 같은데 요즘에는 안 다닌 거 같다고 자꾸 민희한테 뭐 말해놓긴 했죠? 응. 발화자 2 (05:16) 그냥 안 다닌다 하라고. 발화자 1 (05:18) 음 맹규 스스로 타격폼 변화 주려고 한다고 잘 그렇게 얘기할까요? 발화자 1 (05:23) 뭐라 하려나? 발화자 1 (05:23) 그러면. 발화자 2 (05:25) 그러면 물론 뭐라 하진 않은데 원래 근데 눈눈이 쓴 결 자체가 이렇게 망했지. 발화자 2 (05:31) 애들이랑 좀 다르게 이렇게 뒤에서 만들어서 나오는 스윙이어서. 발화자 2 (05:35) 근데 그런 부분은 어느 정도 알고 계시니까? 아침으로. 발화자 1 (05:39) 흰색 정도만 개선하려고 하는 거에 대해서 부정적이지는 않을 수 있겠네요. 일단 언젠. 발화자 2 (05:43) 그쵸 언제는 편아서 윙이한테도 네. 발화자 2 (05:48) 많아서 괜찮을 것 같아요. 발화자 2 (05:49) 그건 뭐 크게. 발화자 1 (05:51) 음 알겠어. 발화자 1 (05:54) 어 저는 코치님이 해 주시고 반영제시해주시고 지원해달라는 거만 저는 최대한 지원해보겠습니다. 발화자 2 (06:01) 네 알겠습니다. 발화자 1 (06:02) 네 그럼 오늘 일단 훈련 그거 그때 요청했던 거 보내드리고요. 발화자 1 (06:06) 영상도 그러면 최대한 분석한 거 준비해가지고. 네. 발화자 1 (06:09) 주말에 뵙도록 하겠습니다. 발화자 2 (06:11) 네. 발화자 2 (06:12) 어 주말에 입원 안 쉬는데 저희 게임 있어 가지고. 네 아 발화자 1 (06:12) 그러십니까? 발화자 2 (06:15) 예. 발화자 1 (06:15) 아 그럼 뭐 말씀만 해주십시오. 발화자 2 (06:18) 네. 발화자 1 (06:19) 네 감사합니다. 발화자 2 (06:19) 알겠습니다 네. 발화자 1 (06:21) 고생했습니다. 발화자 2 (06:23) 네.