🔒 업데이트 08/30 16:08

발화자 2 (00:01) 여보세요. 발화자 1 (00:03) 반장님 맹기 아빠입니다. 발화자 2 (00:04) 네 안녕하세요 예. 예 어제 발화자 1 (00:05) 기록이 아버님을 뵀었습니다. 발화자 2 (00:08) 예 예. 근데 발화자 1 (00:09) 기름이 아버님한테 저 제가 모르는 부분에 대해서 이야기를 좀 많이 들어가지고 솔직히 제가 느낀 거는 어제 좀 혼을 좀 많이 났거든요. 예. 예. 발화자 2 (00:20) 예. 발화자 1 (00:20) 도대체 어떤 상황인지 당사자한테 좀 직접 들어보고 싶어가지고 네 설명이 좀 필요하실 것 같습니다. 예. 예. 발화자 2 (00:29) 어. 발화자 1 (00:30) 좀 솔직히. 발화자 2 (00:32) 일단은 사실은 그 지금 임원님 이모님이 지금 식생이 부모님에 대해서 좀 부담을 많이 느끼고 계시고 솔직히 계속 지금 아버님은 식생일을 계속 2명 더 늘려달라고 계속 말씀을 하시고 그 상황은 이모님도 알고 계신 상황이잖아요. 한숨도 못 잤습니다 어제. 발화자 1 (00:51) 네. 발화자 2 (00:52) 근데 픽생일을 늘리면 이모님 부담을 줄여준다는데 어떤 측면에서 이모님 부담을 줄여주는지 이해가 할 수가 없대요. 발화자 2 (01:01) 오히려 자기가 예. 그걸 왜 반장님한테 얘기를 했을까요? 우리가 그거를 발화자 1 (01:04) 충분히 설명할 시간도 드렸었고 얘기도 같이 나눴었는데요. 네. 발화자 1 (01:09) 그리고 식생이 늘리는 거 반장님 기억 안 나십니까 왜 늘려야 되는지 인수인계할 때 밴드 사용하는 거랑 그때 다 알려드리지 않았습니까? 그래서 예. 발화자 2 (01:20) 근데 지금 저도 사실은 식생일을 식생의 나이를 지금 뭐 식단을 짜는 것도 아니고 가게 뭐야. 발화자 2 (01:27) 시장을 보는 것도 아니잖아요 아. 발화자 2 (01:30) 밤에 식생의 역할이 지금 그게 없고, 솔직히 저는 이제 뭐 시설 관리라도 마찬가지고 물품 관리자하고 마찬가지고 식생일도 똑같은 선상에서 본다면 그러면 식재료 관리하고 그다음에 뭐 여기 식단이 잘못되거나 이러면 그거를 이제 이모님하고 이야기를 해서 개선하고, 이게 그 역할이 아닐까라는 생각도 들고요. 발화자 1 (01:55) 좋죠. 발화자 1 (01:55) 그런 의견 얼마든지 좋은데 그걸 어떻게 이렇게 뒤에서 사람이 이렇게 나는 모함처럼 느낀단 말입니다. 예. 발화자 1 (02:03) 대화의 기본이 잘못되지 않았습니까? 그 뭐. 발화자 2 (02:06) 보안이 아니지 아니 제가 한 게 아니라 이모님이 저한테 개인적으로 전화 왔어요. 발화자 2 (02:11) 그다음에 이게 늘린다는데 저는 진짜 부담스럽고 이렇게 계속 간섭하고 이러면 내가 진짜 원래는 올해 다니려고 했는데 지금 너무 힘들어서 지금 칸 둘 생각도 지금 하고 있다까지 저한테 얘기를 하시더라고요. 발화자 2 (02:25) 그래서 이 문제를 좀 해결해 달라라고 해서 제가 이제 뭐 어차피 이거는 저희 후반장님들하고 이야기를 해야 될 부분 같아서 제가 어제 기름이 아버님한테 이야기를 했고요. 발화자 2 (02:41) 저도 이게 노골적으로 아니 식생인가 뭐 이렇게 하는데 식생이었다가 이렇게 말하기는 부담스럽고 일단은 부반장님들하고 이야기를 해서 거기서 이렇게 이만저만한 얘기가 나오는데 어떻게 해야 되냐라고 얘기를 한 거예요. 발화자 2 (02:54) 제가 뒤에서 이거를 겸담을 하려고 한 게 아니라 제 입장에서 먼저 이런 문제가 있으니까 지금 이모님이 지금 관둘 정도로 지금 심각하게 지금 생각을 하고 있다. 발화자 2 (03:06) 그 말을 내가 전했을 뿐이야. 발화자 2 (03:08) 그 기능이 아버님한테 그래서 이걸 어떻게 했으면 좋겠냐. 발화자 2 (03:10) 그러니까 기동의 아버님 하면 내가 그러면 직접 말하겠다라고 하시더라고요. 발화자 2 (03:14) 그래서 저는 그렇게 저도 어차피 이게 학년 선배 부모님이라서 이렇게 말 꺼내기가 이렇게 기분 이게 어떻게 받아보면 기분 나쁜데 내가 직접 하기에는 사실은 나도 부담스럽다라고 하니까 기름이 아버님이 직접 하신다고 하셔서 그럼 그렇게 하십시오라고 한 겁니다. 발화자 2 (03:32) 어제 저녁에 기름이 아버님하고는 얘기된 겁니다. 발화자 1 (03:38) 이거를 이렇게 돌려가지고 처음에 듣게 되면 와중이 될수가 있습니다. 예. 예. 발화자 1 (03:44) 그리고 우리가 이거 가지고 언제 이야기를 제대로 해본 적이 있습니까? 발화자 1 (03:48) 나 이모님 불편하다는 거 방금 들었습니다. 발화자 1 (03:50) 어제 어제 들었고 방금 들었어요. 예 발화자 2 (03:52) 아니 저는 그 전에 수호모님이 개인적으로 계속 얘기했어요. 발화자 2 (03:57) 기다려 봐요. 발화자 2 (03:57) 이것도 뭐 제가 뭐 이렇게 할 수 있는 것도 아니고 일단은. 발화자 2 (04:03) 뭐야 우리 집행부 부반장님들하고 이야기해서 이거 식생님한테 전달되도록 할게요. 발화자 2 (04:08) 계속 그 말을 했어요, 이건 계속 먼저 이모님이 수호어머님하고 친하다 보니까 수어어머님한테 이야기를 많이 했었나 봐요. 발화자 2 (04:16) 수호어머님이 저한테도 얘기하고 그래서 일단은 이게 바로 하는 것도 아니고, 저는 솔직히 그랬어요. 발화자 2 (04:21) 3월 달까지 일단은 기다려보고 3월 달에 그때 신입생들 오고 이러면 그 3월달 정도 되면 모든 게 해결되니까 그때까지 좀 참고해라 그랬는데 계속 이제 말이 오고 그다음에 어제도 저한테 개인적인 카톡이 왔어요. 발화자 2 (04:36) 이모님한테 너무 힘들어서 나 진짜 간 두고 싶은 마음이 생긴다까지 어제 밤에 아니 어제 밤이 아니라 어제 낮에 그래서 이제 그거를 기롱이 아버님이 어저께 오셨길래 기름이 아버님한테 이만저만한 사정이 있는데 이걸 어떻게 할까요? 발화자 2 (04:50) 제가 이거 식경이한테 직접 말하기에는 아직은 좀 그러면 서로가 입장차가 있다 보니까 이게 어찌 보면 기분이 나쁠 수 있는 문제고 해서 제가 그게 사실은 조심스러웠단 말이에요. 아. 발화자 1 (05:04) 이렇게 풀어 나가는 게 지금 기분이 나빠지고 있지 않습니까? 발화자 1 (05:07) 관장님 우리가 어떤 4안이 생기고 수면이 떠오를 때 그걸 풀어나가는 우리가 어른이라면 죽어도 서로 기본적인 그 풀어나가는 방법들은 어느 정도는 알고 있지 않습니까? 예. 예. 예. 발화자 1 (05:20) 돌고 돌아가지고 하는 게 아니라 수업은 할 때 계속 얘기가 전달이 됐다는 부분도 좀 우려스러운 게 그런 게 전달이 될 것 같으면 수호원이 지금 수호 어머니가 식생이도 아니고 물론 마음이 좀 불편하니까 좀 편한 분한테 얘기를 했다고 하더라도 그게 지속적으로 이렇게 얘기가 됐다고 하는 부분조차도 말입니다. 그러니까 내가 아니. 예. 네. 예. 발화자 2 (05:38) 네. 발화자 1 (05:39) 저는 이모님이 그런 불편을 겪고 있고, 이거를 다시 옛날처럼 나는 식생인가 좀 적어도 좋겠다. 발화자 1 (05:46) 의견 의견조차도 전달받은 적이 없는데 이것 때문에 너무 힘들다. 예. 발화자 1 (05:50) 간섭하고 있다. 발화자 1 (05:51) 이런 이런 이야기를 갑자기 돌려가지고 이렇게 뒤통수 맞는 것처럼 돼버리면 제 입장에서는 얼마나 속상하겠습니까? 발화자 1 (06:00) 우리 딸에는 있는 시간 없는 시간 다 쪼개 가지고 이렇게 노력하고 있는데. 얘네가. 발화자 2 (06:05) 예 그러니까 제가 이걸 개인적으로 얘기한 게 아니라 저는 어차피 기능이 아버님도 후반장이지 않습니까? 발화자 2 (06:12) 그러면 우리 내부적으로 환장 부반장들이 이야기를 통해서 이게 전파가 돼야지. 발화자 2 (06:18) 제가 이걸 개인적으로 이렇게 한다 뭐 한다 이걸 말할 수가 없지 않습니까? 발화자 2 (06:24) 이게 뭐 내가 개인적으로 제 3자 뭐 집행부가 아닌 다른 부모님들한테 얘기를 했다면 방금 말씀하신 대로 아버님 뭐 이렇게 기분도 나쁘고 웹 티에서 조용히 있다가 갑자기 이렇게 말하냐라고 느낄 수는 있겠지만 제가 어제 길웅이 아버님하고 대기한 거는 부반장으로서 얘기한 거잖아요. 발화자 2 (06:44) 이모님하고 이모님이 이런 문제가 있고 식생에서 이러이러하기 때문에 이런 문제가 있다. 발화자 2 (06:48) 그래서 지금 간둘 것까지 고민도 하고 있더라. 발화자 2 (06:51) 그거를 말하고 이거를 어떻게 풀 것인가를 지금 의논한 상황이 예. 반장님 제가 드리고 싶은 말씀은 그것이 아니고요. 발화자 1 (06:59) 지금 이모님이 그런 고민을 하고 있다는 것조차도 제가 인지를 못하고 있지 않습니까? 발화자 1 (07:05) 그리고 그걸 수우무늬 통해서 계속 지속적으로 얘기해 오면서 임원은 지금 힘들어하고 있고 그만둔다는 고민까지 하고 있다는 거를 저는 전혀 눈치를 못 채고 우리 식사에는 식생에서 지금 저도 인재와 어제 저녁에 처음 들은 거지 않습니까? 예. 예. 예. 발화자 1 (07:22) 그 과정이 그 풀어나가는 게 우려스럽다 이 말입니다. 예. 발화자 1 (07:26) 단장의 역할이 그거를 잘 풀어나가게 하고 초기에 어떤 게 수면이 올라왔을 때 최대한 신속하게 조치를 하는 거지. 예. 발화자 1 (07:34) 그 매권마다 그럴 때마다 그 그렇게 꾹꾹 조금만 기다려봐라. 발화자 1 (07:38) 나중에 인원 늘어날 때까지 기다려봐라 이렇게 할 문제입니까? 발화자 1 (07:42) 얘기가 나오자마자 바로 저한테라도 얘기를 하셔가지고 이모님이 이런 고민이 있습니다라고 했으면 아마 저는 그렇습니까? 발화자 1 (07:50) 그러면 나눠보고 아무 문제 없으면은 바로 그냥 인원 줄여도 되고 합리적인 방안을 찾아가면 되겠습니다라고 했습니다. 발화자 1 (07:57) 이모님하고 얘기할 때도 이모님 중심으로 갈 테니까 필요한 거 있으면 우리는 지원해 주는 방식으로 가겠습니다. 발화자 1 (08:05) 이모님 너무 잘해 주셔가지고 고맙고 제 생각에는 그걸 그렇게 하는 게 나을 것 같고 근데 그 전에 계속 우리가 식생에 관련해가지고 문제가 많았었다. 발화자 1 (08:19) 보니까 조심스러울 수밖에 없고 그래서 식성 인원을 이번에 좀 늘려가지고 이렇게 체계적으로 나눠가지고 하려고 한다. 발화자 1 (08:27) 지금 임원님 그중에서는 안 맞을 수 있죠. 발화자 1 (08:29) 얘기 나눠보면 되죠. 발화자 1 (08:30) 저하고 얘기를 나눠본 적이 있습니까? 그래, 그러니까 발화자 2 (08:31) 그러니까 저는 이게 지금 그러니까 초기에 지금 아직 수면 위로 지금 안 올라왔잖아요. 그게. 발화자 2 (08:37) 지금 저는 이게 초기라고 생각한다고요. 발화자 2 (08:40) 물론 사람마다 생각이 다 틀리고 하지만 일단 저는 이모님이 어제 저한테 문자 보내기 전까지 아 그냥 좀 힘들어서 그런 거구나, 이렇게 생각했단 말이에요. 발화자 2 (08:49) 그래서 이게 저는 뭐 이미 지금은 일 이 끝나고 수면일이 다 올라왔고 이렇게 아버님은 생각하시는데 저는 지금 이게 초기라고 생각을 해요. 발화자 2 (08:58) 그래서. 발화자 1 (08:58) 수호원을 통해서 지속적으로 얘기가 돼 왔다면서요. 발화자 2 (09:01) 예 그게 불과 일주일밖에 안 돼요. 발화자 2 (09:04) 기름아야 일주일밖에 안 돼요. 발화자 2 (09:05) 그래서 그렇게 문제의 심각성을 사실 아 이모가 좀 힘들어서 지금 통화하고 이래서 힘들어서 그런 게 그렇게 느꼈고 근데 어제 문자를 보고 아 이게 진각하네라고 이제 느낀 거예요. 발화자 2 (09:20) 맞아, 완장 이거야. 발화자 2 (09:23) 아버님은 지금 이거 가면 초기부터 나한테 그런 말 한마디 처음에 들었을 때 나한테 말을 하지. 발화자 2 (09:27) 근데 이게 그게 계속할지 아니면 이거 그냥 단순히 그냥 말을 한 건지, 그거는 판단을 해봐야 될 거 아닙니까? 발화자 2 (09:36) 음. 발화자 2 (09:36) 그러니까 저는 이게 저는 초기라고 생각해요. 발화자 2 (09:39) 아 이모님이 지금 이렇게 마음 먹고 있는데 이걸 빨리 우리가 개선을 하든가 아니면 어떻게 방법을 조치를 취해야 되겠다라는 생각에 제가 어제 길웅이 아버님한테 말씀드린 거예요. 발화자 1 (09:49) 알겠습니다. 발화자 1 (09:50) 단장님 제 이거는 이거 이제 제 개인 생각일 수도 있고 제가 봤을 때는 대화 풀어나가는 저는 기본이라고 늘 생각하는 사람인데 저는 이제 그 내용을 전혀 모르지 않습니까 제 생각에는 그거를 이렇게 나왔으면 더 좋았을 뻔 했습니다. 예. 예. 가운데. 예. 아 그니까. 발화자 1 (10:09) 처음에 그냥 이모님이 고민하고 있는 걸 우리 식생이는 지원해주는 역할로 제가 처음부터 인수인계할 때도 그랬고 그리고 식승이 지금 부모님들하고도 우리는 그렇게 이야기를 나누고 있고 우리는 그래서 그 역할을 나름 최선을 다해서 정말 잘해 주고 있다고 생각한단 말입니다. 네. 발화자 2 (10:27) 네. 발화자 1 (10:29) 그런데 지금 이런 문제가 있으면 당연히 얘기를 하면 우리가 그거를 못 받아들일까요? 발화자 1 (10:35) 제가 봤을 때 도현 용어님도 그렇고 누굽니까? 발화자 1 (10:39) 그 목포에 승준이 어머님도 그렇고 저도 그렇고 바로 그 한마디로 정리가 됐을 겁니다. 발화자 1 (10:46) 이모님의 우리한테 얘기했으면 더 좋았고요. 발화자 1 (10:49) 이모님하고 어떤 마찰이나 뭐가 있었던 적이 없어요. 발화자 1 (10:52) 저희는 근데 이거를 수어머니한테 지속적으로 얘기해 왔다는 부분 그리고 들어보니까 일주일이라고 하는데 그리고 이걸 단장님들 통해서 얘기를 하고 또 그거를 어제 얘기한 제가 받아들일 때는 엄청 세게 들었어요. 예. 발화자 1 (11:06) 그것뿐만이 아니라 여러 이야기를 같이 들었고요. 발화자 2 (11:09) 저도 수호어머님한테 언제부터 얘기했는지 모르겠지만 수호어님을 통해서 저도 뭐 수어하고 통화한 건 아니고, 수엄마가 정호 엄마한테 얘기를 했고 정호 엄마가 이러이러한 문제가 있다고 하더라. 발화자 2 (11:22) 그래 그래갖고는 수호 엄마하고는 그저께인가 한번 통화했어요, 너무 이게 간섭이 심해서 조금 힘들어 하더라 그래요. 발화자 2 (11:30) 일단 좀만 더 지켜볼게요. 발화자 2 (11:32) 그렇게 말을 했단 말이에요 하면서 처음부터 이게 사소한 문제가 될 수 있지. 발화자 2 (11:35) 이게 큰 문제가 될 수 있는데 판단이 안 된 상황에서 제가 얘기를 할 수 없는 상황이잖아요. 발화자 2 (11:42) 그리고 뭐야 항상 말했잖아, 내가 솔직히 이거 말하면 노골적으로 말하면 악대 안 따지고 그냥 뭐 아버님이나 승준이 어머님한테 말하면 이것도 오해가 상하면 부모님들끼리 또 이게 감정 싸움도 되고 이래서 제가 그런 말 하는 게 사실은 조심스럽다고요 아니 뭐야 그저께도 말했지만 부모님들마다 다 생각이 들고 사람마다 다 생각이 들으니까 그 사람 말만 믿고 상대방한테 말해보는 거 상대방이 그건 아닌데 오해가 쌓여버리면 저는 거기에서 조율을 해야지 될 사람인데 거기서 한쪽 편이 둔 것처럼 보여지잖아요. 발화자 2 (12:16) 아버님이 항상 그 강조한 것처럼. 발화자 1 (12:18) 그 말씀이 너무 잘 맞지요, 잘 맞는데 이게 지금 이거 말고도 지금 몇 가지가 더 제가 들은 게 있어가지고, 이게 다 어울러지니까, 하나의 대화들로 이게 연결해놓고 보면 이 전체적인 틀로 놓고 보면 아 당사자, 혹시 뒤에서 그동안 어떤 이야기가 오갔는지를 생각해보면 제가 너무 마음이 답답하고 속상한 겁니다. 예. 예. 발화자 1 (12:40) 그리고 반장님 생각해 보십시오 제가 그동안 대화하면서 제가 일방적으로 몰아간 적이 있든가요? 네. 발화자 1 (12:47) 반장할 때도 마찬가지고 제가 그 부분 얼마나 중요하게 생각하는지 관장님이 아마 더 잘 아실 겁니다. 발화자 1 (12:54) 그리고 대화 체계를 이거를 뭐 옆에 지인분들하고 이렇게 장소 나누고 뭐 주위에 예를 들어서 반장님한테 이렇게 이렇게 바로 돌아가지고 가는 시스템이 아니고 그런 일이 있으면 새집 이모님은 우리하고 대화를 통해서 해결하려고 하고 그리고 그게 안 되면 우리가 어렵다고 하면 반장님 통해서 대화를 해결해 나가려고 하고 그런 게 있으면 반장님은 이거 저 반장 이모님이 좀 이런 요구사항이 있네요. 네. 발화자 1 (13:25) 그 말 한마디만 있어도 바로 해결이 될 문제다. 발화자 1 (13:28) 이 말이죠? 발화자 1 (13:29) 이 문제가요? 발화자 1 (13:31) 근데 지금 들어보니 수호 어머니 통해서 지속적으로 대화가 갔다고 그러고 그리고 그게 정우 어머니한테 얘기가 갔다고 그러고 그게 관장님 통해서 가는 이태화 시스템이 제가 봤을 때는 우려스럽습니다. 아유 지금 아버님은. 네. 발화자 1 (13:45) 금방 해결될 문제였습니다. 그러니까 그러니까 발화자 2 (13:46) 이모님도 저한테 직접 얘기 안 했다니까요. 근데 어제 제가 들을 때는. 발화자 1 (13:51) 그러니까요. 저도 발화자 2 (13:52) 저도 모르고 모르고 있었고, 이거를 내가 정호 엄마를 통해서 이만저만한다더라. 그렇게. 발화자 2 (13:58) 그래. 발화자 2 (13:58) 저는 그래서 그냥 이거 말 그대로 권유 사항이 있으면 말 그대로 반장한테 해야지. 발화자 2 (14:03) 저 솔직히 저기 반장 맡으면서 저 상당히 기분 나빠요. 발화자 2 (14:06) 지금 뭐 허수아비도 아니고 뭐 하나하나 다 건건이 간섭하고 저 솔직히 저 반장하기 싫어요. 발화자 2 (14:12) 근데 제가 솔직히 정우 얼굴 보고 하고 그다음 무책임한 사람처럼 보일 겁니다. 발화자 2 (14:17) 계속 맡아서 하는 거지? 발화자 2 (14:18) 저 진짜 들러리 되고 허소함이 되는 것 같아서 저 진짜 하기 싫어요. 발화자 1 (14:23) 아 그거는 또 이제 인제 와서 또 그렇게 말씀하십니까? 뭐 하면? 발화자 2 (14:27) 아니, 그거는 계속 말했잖아 그저께부터. 발화자 1 (14:30) 그저께부터 계속 말이 왔으니까. 발화자 2 (14:33) 나 하기 싫다고 말했잖아요. 발화자 2 (14:34) 저 뭐 이거 뭐 어디 능력이 부족 모자라면 나 간 수겠다라고 말씀드렸잖아요. 발화자 1 (14:41) 아이 그럼 그런 부분을 대화를 통해서, 이거는 혼자 할 수 있으니까 이렇게 풀어나가보겠습니다. 발화자 1 (14:48) 이거 하면 되지 지금 기분 나빠가지고 이렇게 몰아붙일 이야기는 아니지 않습니까? 발화자 2 (14:53) 아 제가 뭐 기분 나빠 뭐라고 붙일 거예요. 발화자 2 (14:55) 아니라는 순간, 제가 뭐 이모님한테 전달 들은 거를 간접적이든 직접적이든 들은 거를 제가 어제 부반장인 기동이 아버님한테 얘기한 거 아닙니까? 발화자 2 (15:04) 제가 뭐 내가 지금 아버님은 내가 행보하려고 험남하려고 내가 한 건 아니잖아 아니었지 않습니까? 발화자 2 (15:09) 그냥 이런 식생에 문제가 있고 새 집에 문제가 있으니까 그거를 부만장님을 통해서 같이 이야기를 해결을 하려고 내가 이야기를 한 거지. 발화자 2 (15:17) 내가 아버님은 혼담하려고 그런 겁니까? 발화자 2 (15:21) 그건 아니지 않습니까 제가. 발화자 1 (15:23) 알겠습니다. 발화자 2 (15:24) 아니 아버님은 지금 내가 험담하려고 그랬다고 지금 오해를 하신 것 같은데 저는 그런 생각 주워도 없고요. 발화자 2 (15:29) 이런 문제가 있으니까 저 혼자 내가 능력이 부족해서 나 혼자 해결하기가 힘드니까 가면 기동이 아버님이 나이도 많이 드셨고 세제 집 경험도 많고 이러니까 이렇게 이런 문제가 있는데 어떻게 해결했으면 좋겠습니까? 발화자 2 (15:41) 그러니까 기름이 와보니까 그러면 내가 직접 여기 해보겠습니다라고 해서 예 그럼 그렇게 해 주십시오라고 한 거예요. 발화자 2 (15:50) 아 뭐가 지금 오해를 하신 것 같은데 저 전혀 뭐 아버님에 대해서 험담을 하거나 그런 건 아니에요. 발화자 1 (15:56) 알겠습니다 그건 나중에 아버님이나 나나 그동안 서로 봐왔던 게 있어서 충분히 대화를 해결이 될 것 같긴 한데요. 발화자 1 (16:04) 제가 어제 그 얘기 말고 또 들은 게 몇 가지가 더 있는데요. 네. 발화자 1 (16:08) 그 예산400만원 그거는 또 어떤 이야기인가요 그거 또 반장이 뭐 기록 아버님하고 얘기가 된 게 있습니까? 발화자 2 (16:16) 맞습니다. 발화자 2 (16:17) 그 식생의 연장선에서 제가 맨 처음에 인수인계 그 가계부 인수인계 받을 때 저는 사실 가계부 그 시스템을 잘 몰랐고 그래서 저는 이제 한마디로 우리 모임 통장하고 그다음에 가계부하고 금액 일치시키고 그 증명자로 제대로 첨부하고 그래서 나는 예산 같은 경우는 그냥 이게 큰 틀이지 그다음 매월 마다 이게 금액이 틀리다 보니까 근데 계속 저도 간접적으로 내가 인원들이 계속 줄었으니까 식비 줄여라 줄여라. 발화자 2 (16:52) 내가 어차피 뭐 뭘 사든 그거에 대해서는 내가 관심이 없었죠. 발화자 2 (16:55) 왜냐하면 식생의 부모님 역할이니까 그런데 계속 회비는 줄어들고 식비는 계속 고정적으로 계속 막 24 26 220 이렇게 계속 나가니까 인원은 줄었는데 식비는 좀 줄여야 되지 않겠냐라고 나중에 어머니한테 몇 번 말한 적이 있어요. 발화자 2 (17:11) 그랬더니 그거를 뒤에서 아니 예산이 정해져 있는데 왜 이거 식비를 줄였냐 그래갖고 저번에 저자본주에 저한테 말한 게 아 그럼 예산을 조정해 주십시오 그래서 저는 그 예산을 아예 조정이 안 됐는데 알고 보니까 400으로 조정이 돼 있어요. 발화자 2 (17:25) 그래서 내가 추측하기에 뭐냐면 예산400 돼 있고 나는 불과 220 260밖에 안 쓰는데 왜 나한테 예산을 계속 줄이라고 하냐? 발화자 2 (17:33) 그래갖고 내가 스트레스 받는다. 발화자 2 (17:35) 이런 말을 내가 승준이 엄마 좋아했다는 말을 내가 간접적으로 들었어요. 발화자 2 (17:39) 그러면 이게 집행을 하다 보면 가면 우리가 네가 많이 걷으면 630 아니 적게 걷으면 630.많이 걷으면 900이 걷혀지는데 거기에서 10배 예산이 지금 아버님 맨 처음에 최초로 쌓아놓은 그 400 가지고 예산을 다 주면 이제 식비는 식생이 알아서 하겠다. 발화자 2 (17:57) 이거는 나는 말이 안 맞다라고 저는 말씀을 드린 거예요. 발화자 2 (18:00) 어제 김영희 아버님한테. 발화자 2 (18:04) 그래서 지금 주류의 아버님은 이 뭐 물품 관리자나 물품 관리에 대한 식생의 식생에 의해서 예산이 들어오면 우리가 회의비를 거치면 거기서 예산을 뿌리고 거기서 알아서 집행을 하게 하자. 발화자 2 (18:15) 그런 의견인데 저는 이거는 안 된다고 본다라고 얘기를 한 거예요. 발화자 2 (18:18) 드는 거예요. 발화자 1 (18:24) 알겠습니다 그 제가 인수인계 때도 말씀드렸고 그 중간에 나중에 뭐 승진이 어머님이 그 예산 돼서 난 잘 쓰고 있다고 생각했는데 이제 그런 이야기가 오고 왔다는 얘기를 듣고. 그러니까 발화자 2 (18:37) 저는 이 회사는 아예 저는 신경도 안 썼어요. 발화자 2 (18:40) 이 그 뭐 전체 예산 뭐 그런데 그냥 돈이 이게 뭐 어디에도 많이 들어오고 어디에도 적게 들어갔는데 그거를 총괄적으로 관리해야지. 발화자 2 (18:48) 안 그러면은 뭐 시장에서 한 번 주고 하면 물품 관리자는 가면 시설관리자 무역이 나는 안 주냐 이래버리면 결과적으로는 부모님들이 회비만 더 내게 되는 꼴이 되는데. 발화자 1 (18:58) 그러지 않죠. 발화자 2 (19:00) 아니, 그거는 이제 생각차 저는 그렇게 생각합니다. 예 발화자 1 (19:02) 이제 그거는 반장님이 결정해서 풀어나가면 되는데 반장님 이게 잘 생각해 보십시오. 아버님 너무 당황하게. 예. 그리고 발화자 2 (19:09) 그리고 저도 어제 이거 같은 경우는 이거 그러면 지출 같은 경우 하면 나중에 3월 달에 회의를 통해서 가면 결정합시다라고 했는데 아버님은 그거를 계속 지금 식생이 비용은 계속 주라고 어제도 계속 그렇게 말씀하셨지 않습니까? 발화자 2 (19:23) 근데 그건. 어제요. 발화자 1 (19:24) 아니 안 해도 됩니다. 발화자 1 (19:26) 제 제가 그 취지를 말씀을 드렸지 않습니까? 발화자 1 (19:29) 반장님 너무 버거우신 것 같으니 이걸 나누면 좋은데 이걸 나눌 때 어차피 명의가 반장님으로 돼 있고 그러면은 어차피 그 결제한 영수증이나 이런 건 반장님 휴대폰으로 다 뜰 텐데 그럼, 업무가 너무 많은 거 같다. 예. 발화자 1 (19:43) 근데 큰 틀에서 보면 지금 식생이랑 또 뭐가 있죠? 발화자 2 (19:47) 예. 발화자 1 (19:47) 식생이랑 물품 관리 요쪽으로 나가는 게 많으니 이걸 나누면 반장이 일이 많이 줄어들지 않을까 싶었던 겁니다. 발화자 1 (19:56) 정말 순수하게 좋은 뜻으로 말한 거고 이걸 내가 다른 사람한테 돌려말한 것도 아니고 직접 얘기했던 거고 근데 반장님이 괜찮다고 하시니까 그걸 그렇게 가면 돼요. 예. 제가 괜찮다고 한 적 발화자 2 (20:03) 없습니다. 발화자 2 (20:05) 저 괜찮다고 한 적 없습니다. 발화자 2 (20:07) 아버님 그렇게 말했을 때 예. 아니, 그걸 괜찮다고 한 게 아니라 발화자 1 (20:07) 관장님이 괜찮으니 그냥 가겠다는 취지로 넌 받아들여서 그럼 그렇게 가면 되는 것인데 그 얘기를 제가 어제 또 들을 때는 뭔가 또 제가 잘못한 것처럼 왜 그렇게 뭐 간섭을 하고 뭐 이렇게 제가 뭐 뭐라 하는 것처럼 저한테 혼이 나니까 저 입장에서는 얼마나. 아니에요. 아버님은 예. 발화자 1 (20:27) 당황스럽습니까? 발화자 1 (20:30) 반장님이 하는 대로 그렇게 결정해서 하면 되는 것이죠. 발화자 1 (20:33) 아니 그거를 제가 건의하고 제 마음대로 합니까? 근데요 제가 그래서 어제도 발화자 2 (20:34) 어제도 그러니까 제가 3월 달에 회의를 통해서 하자. 발화자 2 (20:40) 이러니까 어제도 이야기 내용 중에 그냥 이렇게 계속 빨리 이렇게 시스템 바꾸자라고 계속 저한테 얘기를 하니까 저도 상당히 기분 나빴어요. 발화자 2 (20:48) 왜냐하면 이게 물론 반장이 뭐 마음대로 할 수 있는 권한이 있고 의견을 물어봐서 하는 권한이 있고 하지만 이걸 계속 식비 같은 경우를 계속 지금 식생한테 주라라는 취지로 계속 얘기하니까 저는 그래서 그러면 3월 달 통해 회의를 통해서 하겠다라고 했고 근데 그게 아버님한테는 어제도 안 먹게 들어가더라고요. 발화자 2 (21:09) 아니 아니 그저께인가 어저께인가 그저께 예. 단장님 발화자 1 (21:10) 그거는 제가 거듭 오이인 것 같아서 제가 말씀을 드리면 제가 지금도 늘 계속 이번에 저 밴드를 계속 살펴보면서 느꼈던 게 아 관절 많이 힘들겠다. 예. 예. 예. 발화자 1 (21:23) 많이 버겁겠다. 발화자 1 (21:25) 그래서 그 체지로 처음부터 일관되게 그 체지로 설명을 드린 거지 않습니까? 발화자 2 (21:30) 예. 발화자 1 (21:30) 그니까 그거를 뭐 제가 한 번 더 이야기한 것이 뭐 저는 그거를 반장님은와 이걸 나는 분명히 3월 달에 회의해서 붙이자 저는 그것도 별로 바라진 않아요. 발화자 1 (21:42) 반장님이 지금 하자고 하면 이대로 하면 되는 거예요. 발화자 1 (21:46) 근데 다만 저는 이렇게 하는 게 저는 반장님한테 굉장히 이로울 거라고 생각했고 반장님이 괜히 이거를 부담을 다른 분들한테 넘기는 게 부담돼서 그렇게 얘기하시나 나는 이렇게 이해했단 말입니다. 네. 근데. 발화자 1 (21:59) 그러니까 이거는 네 대화를 통해서 얼마든지 오해를 풀고 해결해 나가면 되는 것이죠. 아니. 발화자 2 (22:05) 저는 제가 뭐 이거 반영하면서 이렇게 뭐 반장 업무 보는 거는 뭐 힘든 건 사실은 없어요. 발화자 2 (22:11) 내가 뭐 게으르거나 내가 바빠서 그러는 거지 힘든 건 없어요. 발화자 2 (22:15) 그 대신 뭐 밴드 관리나 이런 것들은 사실 제가 소홀한 건 사실이에요. 발화자 2 (22:20) 왜냐하면 저는 사실은 밴드 아예 안 봐요. 발화자 2 (22:22) 제가 반장이지만 맨 처음에 초반에 몇 번 봤지만 그 밴드의 효율성을 저는 솔직히 못 느끼거든요. 발화자 2 (22:29) 아버님 어떻게 생각할지 모르고 다른 부모님이 어떻게 생각할지 모르겠지만 그래서 저는 밴드보다는 제가 카톡으로 많이 더 알렸고요. 발화자 2 (22:38) 저는 그래서 사실은 밴드 물론 이용해야 되겠지만, 그래서 제가 밴드 관리를 사실 아예 안 한 거예요. 발화자 2 (22:47) 시간이 없어 갖고 안 한 것도 아니고, 저는 그게 실효성 효율성이 없다고 저는 판단을 했어요. 발화자 2 (22:53) 아버님은 그 밴드로 운영하는 게 효율성이 높다고 생각하겠지만 뭐 그건 다 개인 차이니까 누가 옳다. 발화자 2 (22:59) 그러잖아요. 발화자 2 (23:00) 모르겠지만 저 입장에서는 굳이 이거를 밴드를 운영해야 될 필요가 있을까라는 그런 거 그런 건 어차피 큰 공지나 뭐 규정이나 규칙은 밴드를 통해서 크게 큰 틀에서 올려놓고 그다음에 순간적으로 빨리빨리 해결해야 될 부분들은 카톡을 통해서 더 신속하게 해결하는 게 더 낫지. 발화자 2 (23:20) 않을까라고 저는 판단을 했습니다. 발화자 1 (23:22) 근데 전화 대부분에 또 많은 사람들은 기존에 만들어 놓은 시스템이 있기 때문에 왜 밴드에 이 내용이 수정이 안 돼 있지라고 생각하실 수도 있고 그러지 않겠습니까? 예. 예. 네 발화자 2 (23:34) 맞습니다 맞아요 예. 저는 그 얘기도 이제 처음 들어가지고 발화자 1 (23:36) 몰랐습니다. 발화자 2 (23:40) 아니, 그거는 제가 뭐 제 마음은 저만 갖고 있는 생각이었고요. 발화자 2 (23:44) 그다음에 다른 분들한테도 제가 그냥 1학년이냐 몇 분 친한 부모한테 혹시 밴드 봐요, 갖고 밴드는 그냥 그 세지 야구 뭐 그냥 회사 한 일정 볼 때만 밴드를 본다고 하고, 혹시 세지 지구 안 들어와요, 아 바뀐 것도 왜 들어가요? 발화자 2 (23:59) 이제 이렇게 말하라고 내가 아 관리를 안 해서 그러는 것도 있고 진짜 밴드에 있는 분들의 관심이 없어서 그럴 수도 있고요, 그냥 판단을 한 거예요. 발화자 2 (24:08) 그냥 그 제 판단이면 누구한테 말한 것도 아니고, 그래서 저는 그냥 개인적으로 밴드에 대한 효율성은 못 느꼈습니다. 발화자 2 (24:16) 그래서 밴드 관리를 안 한 거 있고요. 발화자 1 (24:19) 근데 그전에 만들었던 거는 우리 밴드통에서 막 그 가는 시스템이라 관리를 해야 되지 않겠습니까? 발화자 1 (24:28) 저는 지금도 밴드를 밴드 한번씩 들어가 봐가지고 한 번씩 본단 말입니다. 예 네. 발화자 1 (24:35) 그거 보면서 저는 반장님이 많이 힘드신가 보다 이렇게 느꼈고요. 아이 발화자 2 (24:37) 힘들어하고 그런게 아닙니다. 발화자 2 (24:39) 제가 뭐 시간이 없거나 솔직히 말해서 밴드데이저는 관심이 없어요. 발화자 1 (24:45) 근데 해야 된다고 생각하죠. 발화자 1 (24:47) 많은 사람들이 우리 예전에 밴드를 그렇게 힘들게 만들고 구축했던 이유가 그거 통해서 우리가 서로 거기에 정해진 약속이나 규정대로 세제집을 운영하자. 발화자 1 (24:57) 그리고 각 파트별로 나눠가지고 각 파트의 관리자나 그 밑에는 부관리자가 그 부분에 대해서 책임지고 수행을 하고 그거에 대한 결과 책임은 모든 부모들이 지자. 발화자 1 (25:08) 그리고 그거를 어떻게 체계적으로 그 카카오톡에 다 올려서 관리하기가 어려우니 밴드에서 버튼 하나만 눌러도 바로 그 예를 들어서 물품 관리면 물품 관리 메뉴와 시설이면 시설관리 매뉴얼 들어가서 바로 확인할 수 있게 하고 거기서 우리가 효율적으로 관리하자 이리 해서 우리가 만들어 놓은 거고 제가 그렇게 인수인계를 해드렸잖아요. 발화자 2 (25:31) 예. 발화자 1 (25:32) 그러면은 당연히 저희 입장에서는 아 물품 관리랑 그다음에 편한 가게부랑 요것들이 그렇게 잘 효율적으로 돌아간다고 믿고 같이 보지 않겠습니까? 발화자 1 (25:46) 근데 아예 안 보신다고 하는 걸 지금 들으니까 제가 지금 드리는 말씀이고 이 또한 너무 불편하지 마세요. 네. 발화자 1 (25:53) 반장이 고생하신 건 너무 알아서 제가 처음에 건의드렸던 거고 제가 반장님 못 한다고 하거나 뭐라 붙이든가요? 발화자 1 (26:00) 그것이 아니었지 않습니까? 발화자 1 (26:02) 그리고 저 지금 반장님이 지금 받아들이는 건 상당히 제가 생각했던 거랑 너무 달라가지고 당황스럽긴 한데 이또한 금방 해결이 될 게 뭐냐면 내가 양보를 못하겠다. 예. 발화자 1 (26:12) 이런 게 아닙니다. 발화자 1 (26:14) 우리는 무조건 임원님도 마찬가지고, 단장님도 마찬가지고 하는 일을 도와주는 게 가장 지원해주고 가능하면 결정한 걸 믿고 따라주는 게 최선의 방법이라고 생각한단 말입니다. 네. 발화자 1 (26:26) 적어도 저는요. 예. 발화자 1 (26:27) 그래서 그동안 그렇게 해왔던 거고, 근데 계속 제가 간섭한다고 생각하니 그 얘기를 정말 자초지정을 들어본 다음에 그 부분은 제가 신경 안 쓰면 되는 겁니다, 그거 진짜 어렵지 않습니다, 오늘 바로 할 수 있어요. 예. 발화자 1 (26:39) 저 오늘 처음 들었단 말입니다. 발화자 1 (26:41) 그 얘기를 그래서 솔직히 많이 당황스러워요. 예. 발화자 1 (26:45) 진짜 정말 그동안 내가 계속 이렇게 간섭하고 뭔가 문제를 일으켜 가지고 계속 힘들어. 발화자 1 (26:51) 와서 이렇게 싸워와서 그런 건지 아니면 최근에 제가 한 이거 가지고 두세 차례 지금 연락을 드리고 있지 않습니까? 발화자 1 (26:59) 이것 때문에 그런 건지 일단 들어보고 저는 바로 오늘부터 바로 해결이 될 문제라고 생각합니다. 예. 발화자 1 (27:07) 어 나는 왜 이게 돌고 돌아가지고 이렇게 들어야 되는지도 좀 이해가 안 되고 판장님이 이것 때문에 이렇게 스트레스 받는지도 몰랐고 그다음에 밴드가 이 그래서 이렇게 아예 관리가 안 되고 있었구나. 집. 발화자 1 (27:18) 너 저도 인제 막 들은 겁니다. 발화자 1 (27:21) 안타깝지 않습니까? 발화자 1 (27:22) 제 입장에서는 그리고 전혀 몰랐던 부분이라. 발화자 2 (27:27) 그러니까 이제 맨 처음에 이게 새 집 밴드나 규정이나 한 거 아버님이 다 체계에 만들어놓고 이렇게 하신 거는 다 이제 하는 다 이제 좋게 생각하는데 이게 너무 세밀하게 돼 있습니다. 네. 발화자 2 (27:43) 사실은 뭐 이게 물론 세밀할수록 좋은데, 세면할수록 뭐 아버님 생각은 저는 모든 부모님들을 그렇게 적극적으로 활동한 것도 아니고요. 발화자 2 (27:53) 실질적으로 활동하는 부모님은 몇 안됩니다. 발화자 2 (27:56) 근데 그거를 다 할 거라는 그 것으로 예상하고 만들어 놓은 거라서 따지는 움직인 사람 몇 명밖에 없기 때문에 노골적으로 보면 표현하자면 그래서 도와주는 사람들 위주로만 이게 꾸려지는 게 사실이더라고요. 발화자 2 (28:15) 이게 관심 없는 사람들은 아예 관심 없어요. 발화자 2 (28:18) 세지 집에 한 번 더 와보고 뭐 한 사람들은 애들한테 관심 있고 세지 집에 관심 있는 거지. 발화자 2 (28:24) 아예 뭐 안 하다가 갑자기 회의할 때는 나타났고 뜬금없이 이상한 이야기 하시는 분들도 있고요. 발화자 2 (28:31) 그래서 그냥 저는 세지 집 한 번 더 오고 이렇게 3시 집에 뭐 하나 고쳐주고 뭐 하고 해준 사람들 부모님들 위주로 내가 가려고 하는 거지. 발화자 2 (28:41) 관심도 없는 사람들한테 굳이 뭐 사정하면서 같이 가자. 발화자 2 (28:44) 애기 맡겨놔서 같이 가자. 발화자 2 (28:45) 큰 틀에서는 말은 할 수 있지만 개인적으로는 솔직히 뭐 관심도 없는데 굳이 예. 발화자 2 (28:53) 같이 갈 필요가 있어요. 발화자 2 (28:55) 솔직히 저는 그렇게 생각해 원래 다 품어야 되는 게 맞아요. 발화자 2 (28:57) 근데 몇 번 회의 때 같이 하고 글을 같이 하자고 이야기를 해도 빠질 사람들은 빠져버리고 그래가 저도 회의감을 진짜 많이 느꼈다고요. 발화자 2 (29:06) 이런 부분에 대해서. 발화자 1 (29:08) 이제 그런 게 힘들죠. 발화자 1 (29:10) 저도 그 부분을 반자의 마트도 말씀드렸고요. 발화자 1 (29:12) 그래도 우리가 그렇게 만들어 놓고 가기로 했으니까 노력하고 같이 가야 되지 않겠습니까? 발화자 1 (29:20) 그게 감독님께서 원하시는 야구 교육 철학하고도 맞는 부분이고요. 발화자 1 (29:26) 또 그 부분 가지고 반장님이 어렵다고 하시면 대화를 통해서 반장님은 또 이거 가지고 이런 고민을 하고 있구나. 발화자 1 (29:33) 이렇게 가면 저는 좋을 것 같습니다. 발화자 1 (29:35) 그러면서 또 정말 안 돼가지고, 그 상황에 맞게 풀어나가야지. 발화자 1 (29:40) 우리는 새지집이 회책을 만들고 세지집 밴드 시스템을 새로 정비해가지고 할 때를 우리 여대로 합시다. 발화자 1 (29:47) 그리고 다 같이 그렇게 공동 책임이니 관심도 좀 가져주시고 그렇게 해서 우리 지금 그동안 만들어. 발화자 1 (29:53) 왔고 그걸 인수 인계를 해드렸으니까 반장님도 요 틀 기존 틀을 일단 존중해서 가시다가 어려움이 있으면 같이 공유해가지고 좀 이런 부분이 있습니다. 발화자 1 (30:05) 그러면 아 그럼 바로 바꿉시다가 아니라 우리가 기존에 만들어놓고 이렇게 가기로 했던 부분이니 이게 뭐 왜 안 되는지 얘기도 한번 나눠보고 이렇게 하는 게 낫지 않을까 싶은 겁니다. 발화자 1 (30:16) 저는 그리고 그러니까 저는 이 그 기준에서 놓고 보면 반장님이 왜 버겁다고 생각을 했냐면 이 많은 일들을 반장님이 다 관여한다고 생각하니까 그리고 그게 밴드만 놓고 보면 전혀 각 관리자들이 관리하면서 해 놓은 것도 없고 그 밴드나 일정이나 이런 것들을 보면 우리가 월간 점검이라 해가지고 매월 말일이 되면 말일 다 끝나고 나서 1일부터 10일인가 5일인가 11인가 15일까지 해가지고 월간 점검이나 해서 자기가 맡았던 부분에 대해서 그거를 정리를 하고 필요하면 공유를 하고 그리고 또 부모님들이 관심을 가질 수 있도록 매월 일정의 월간 점검을 띄워놓고 그렇게 만들어놨던 거예요 였거든요? 발화자 1 (30:59) 근데 그게 안 된다고 하면 왜 안 되는지 이유를 해보고 근데 요건 정말 실효성이 없다. 발화자 1 (31:05) 그러면 공론화 거쳐가지고 이건 실효성이 없으니 좀 다른 쪽으로 가보자 아니면 일단 이거는 좀 보류하자 이렇게 간다든가 이걸 해야 되는데 그런데 이거조차도 새로운 일이지 않습니까? 발화자 1 (31:19) 지금 하고 있는 일들도 많은데 반장님 그렇게 해서 식생인가 걱정이 돼가지고 저는 식생이 이모님하고 포함된 그 단톡밤이 포함이 되어 있다고 저는 이해를 했거든요. 발화자 1 (31:29) 그 승준이 어머님이 초대했던 걸로 기억하는데 그래서 그거는 되게 잘된 거라고 생각했어요. 발화자 1 (31:34) 제가 제가 반장하고 인수인계 할 때만 해도 그 틀은 인원이 적으니 이 저기 신입생 뽑을 때부터 인원을 늘려야 된다고 반장님한테 그때 말하면서 인수용지했던 부분이고 그래서 반장님이 걱정돼서 식생에도 들어왔다고 생각을 했고요 그리고 이 식생이뿐만이 아니라 다른 것도 그런 식으로 관리한다고 하면 또 반장단 또 회의도 주도 주재하시고 어 일이 너무 많은 거예요? 발화자 1 (31:59) 제 생각에는 이 밴드 일도 그렇고 그래서 쪼개면 좋겠다 해서 그 건의를 드렸던 거고 이거를 반장님 이 시간 이후로는 오해도 안 하셨으면 좋겠고 이건 저하고 그냥 대화를 통해서 금방 해결될 문제였습니다. 예. 예. 발화자 1 (32:14) 근데 뭐 지금 제가 어제 길웅이 아버님한테 듣기는 왜 그렇게 반장 힘들게 하냐 반장 이렇게 괴롭히냐. 발화자 1 (32:22) 왜 이렇게 간섭을 하냐. 발화자 1 (32:24) 그러면서 이모님 이야기가 나오고 400의 이야기가 나오고 또 이런저런 이야기들이 막 나오는데 그 제 입장에서 얼마나 이게 당황스럽겠습니까? 예. 발화자 1 (32:32) 우리가 대화라고 하면 당사자끼리 얘기를 하다가 그게 해결이 안 되면 근데 그 해결이 안 되는 게 정말 극한의 상황으로 갈 조짐이 보였을 텐데 나는 전혀 그걸 못 느꼈단 말입니다. 발화자 1 (32:47) 반장님이 그동안 마지막 대화까지도 보면 그냥 난 정말 힘들어서 그만둔 줄 알았습니다. 발화자 1 (32:52) 그만둔다고 한 줄 알았어요. 발화자 1 (32:54) 나 때문이라는 생각을 추워도 못 했단 말입니다. 발화자 1 (33:00) 아 이렇게 이해해 주시면 안 되겠습니까? 발화자 1 (33:01) 아버님 했을 때 민균이 아버님 이렇게 해 주시면 안 되겠습니까? 예. 발화자 1 (33:05) 아니 그건 절대 안 되죠. 발화자 1 (33:07) 양보 못 하죠. 발화자 1 (33:08) 이 정도 4안이 됐을 때 아 이거 심각하다. 발화자 1 (33:11) 이거는 내가 혼자 결정할 게 아니라 이건 대화로 풀어나갈 수 없는 사항이다. 발화자 1 (33:16) 그때 반장들하고 얘기를 하고 아 이건 도저히 그럼 당사자 얘기를 못 하니 내가 한번 조심스럽게 얘기해 보겠습니다, 저는 요런 게 요 정도가 좀 수순이지 않을까 싶은데 이 모님도 그렇고 반장님 이야기도 그렇고, 아니 좀 당초에 저는 걱정이 되는 거예요. 그러니까. 예. 발화자 1 (33:32) 반장님이 더 잘 알지 않습니까? 발화자 1 (33:34) 제가 뭐 한다고 했을 때 협조로 나갔지 제가 딴 지 걸고, 제가 뭐 이렇게 반대하고 안 된다고 그러고 제가 그동안 그렇게 해왔으니까. 에근데 이제. 발화자 2 (33:43) 그런 거는 없었습니다만은 지금 사실은 이게 아버님이 너무 이제 전반적인 관리를 예전에 반장님 전 반장님이셨고 그다음에 또 이제 2학년 부모들이다 보니까 알다시피 저희가 2학년 학년이 깡패라고 학년이 높으면 그 부모님한테 함부로 할 수 없잖아요. 발화자 2 (34:03) 나이를 떠나서 그래서 말 끊는 게 조심스러운 부분도 있고, 그 다음에 저도 이번에 느끼면서 아 이거 세희지 반장은 1학년이 하는 게 아니라 1학년 학부모가 하는 게 아니라 2학년 학부모가 해야 되는 느낌인 게 왜냐하면 1학년 때 또 등장인지 하나도 모릅니다. 발화자 2 (34:18) 사실은. 발화자 1 (34:19) 예 어떤 거요? 발화자 2 (34:20) 어 이 3시집 반장의 역할이 뭔지를 하나도 모른다고요. 발화자 2 (34:25) 똥인지 된장인지 1학년 학부모든 1학년 학부모들은요. 누가 말입니까? 발화자 2 (34:30) 그래서 저는 2학년 학부모들이 세이지 변량을 맞는 게 맞는 것 같고요. 발화자 2 (34:35) 아무것도 모르는 1학년 저 뭐 제가 뭐 3월 달부터 두 번 장은 해왔지만 크게 관장님이 하자면 따라하고 홍어하고 그다음에 이렇게 만들어 가는 건 있었지만 막상 내가 부반장에서 반장이 되니까 아는 관계도 없지. 발화자 2 (34:50) 그러면 당연히 의존하는 거는 전 반장님이신 아버님밖에 없었어요. 발화자 2 (34:55) 그러다 보면 아버님이 음료수가 부족하니까 코치님 음료수 사줘라 코치님 술 없다니까 술 사줘라 코치님 뭐 음료수 뭐 콜라가 필요하다니까 콜라를 사줘라 나랑 그 사이다는 뭐 꼭 이걸 사라. 발화자 2 (35:07) 이렇게 제품은 이거 사라 약은 꼭 이게 뭐 도핑 테스트 애들 나이대에 맞는 약이다. 발화자 2 (35:15) 이렇게 조언해 주는 거는 좋은데, 꼭 이 제품으로 사라 제품명까지 특정해주면서 그런 게 맨 처음에는 아 그런 것도 했는데 막상 현실적으로 하려다 보면 안 파는 것도 많고 안 맞아요. 발화자 2 (35:28) 이제 사는 거하고. 그건 바꾸면 발화자 1 (35:30) 되죠. 발화자 1 (35:31) 그래서 바꿔서 잘 하고 계시는 걸로 저는 이해하고 있었죠. 그래서 맨 발화자 2 (35:34) 처음에는 아버님이 말한 거 안 사면은 진짜 하늘이 무너지고 이건 안 되는 법처럼 했는데 막상 이래 바꿔도 크게 문제가 안 생기더라고요. 발화자 1 (35:43) 아이 그걸 제가 뭐 그런 표현을 한 적이 있습니까? 발화자 1 (35:47) 기존에 했던 틀이 있으니까 그리 설명했던 거고 나중에 보니까 뭐 작년에 PV에서 더 좋은 걸로 잘 바꾸고 계시나 보다. 저. 저 사진 발화자 2 (35:54) 저 약도 약도 다 사진 찍어서 약국 가갖고 다 이거 똑같은 거 없어요. 그릴 생각했죠? 발화자 2 (36:00) 이것보다 더 좋은 거 있고 그냥 애들이 먹을 거예요. 발화자 2 (36:03) 애들한테 이제 어른용으로 용량이 많으면 안 되고 그거 다 따져가면서도 약국 가갖고 그 뭐 큰 틀만 정확한 게 아니고 종합관계 뭐 콧물 관계 콧물 관계하고 그거하고 틀리지만 그거하고 효능이 비슷하거나 아니면 먹어도 어린애들이 먹어도 지장 없는 걸로 내가 골라갖고 살았단 말인가. 발화자 1 (36:23) 그것도 잘하고 계시더만요. 발화자 1 (36:25) 약품 바꾼다고 뭐 제가 뭐라 하겠습니까? 그래서. 발화자 2 (36:28) 그래서 그런 부분들이 얘가 아니 근데 이제 맨 처음에는 이거 저도 요즘은 뭐 맨 처음에는 네이버에서도 사고 G마켓도 사고 막 여러 군데에서 물건 샀는데 지금은 이제 쿠팡에서 술 저기 뭐 피유해 보면 뭐 800원 200원 뭐 쌀 때도 있어요. 반장님 고유 권한이신데. 발화자 2 (36:45) 근데 제가 관리를 하다 보면은 여기저기 하고 그다음에 싸게 받으면 또 내 포인트가 또 들어가고 내가 회원 가입을 하고 그러면 새 집 통장 돈이 내 개인 통장으로 들어오고 결제하는 게 나중에 봤을 때 아 이쪽에는 왜 반장이 반장 세지 입통된 돈을 반장 통장에다. 발화자 2 (37:04) 돈을 많이 넣어? 발화자 2 (37:05) 이렇게 오해를 할까 봐 아예 조금 뭐 200원, 300원 더 비싸더라도 다 쿠팡에서 결제하고 뭐 나중에 문제가 안 생기게 그렇게 제가 유찰을 해왔어요. 발화자 1 (37:16) 네. 발화자 2 (37:17) 근데 이제 그런 부분도 사실은 조심스러웠어요. 발화자 2 (37:19) 아 이거 전 반장님이 이렇게 하지 말고 다 네이버 카드하고 뭐하고 하라 그랬는데 내가 이거 막 하는 거 아닌가라는 생각도 들었는데 크게 말씀 안 하시니까 이제 계속 지금 그렇게 하고 있고요. 발화자 2 (37:32) 그런데 맨 처음에는 그게 엄청 부담감으로 늘었고 무조건 똑같은 거 사야 된다. 아유. 발화자 2 (37:36) 가계부 와갖고 검색해갖고 그거와 똑같은 거 사야 된다. 발화자 2 (37:40) 막 이런 게 사실은 엄청 부담스럽거든요. 단장님 발화자 1 (37:41) 제가 그걸 똑같은 걸 사야 된다고 반장님한테 그렇게 막 강요하고 막 그런 적이 있었습니까? 발화자 1 (37:49) 그리고 그거 가지고 반장님이 이 예를 들어서 이거 꼭 똑같은 걸로 사야 됩니까? 있었죠 예 예. 발화자 1 (37:55) 그냥 이거 저 비교해서 그때그때 밖에서 써도 되겠습니까? 발화자 1 (37:58) 이걸 물어볼 이유도 없지만 그걸 물어보 예를 들어서 물어봤는데 제가 안 되죠. 발화자 1 (38:04) 리존처럼 사야죠 이렇게 강요한 적이 없지 않습니까? 발화자 1 (38:07) 이 고민할 게 전혀 저도 그 얘기 또 처음 들으니까 그 부분 가지고도 또 불편했다면 당초 저는 더 이해가 안 되는 겁니다. 예 그런 데 가죠. 예. 네 아니 근데 발화자 2 (38:13) 그런 게 부담스럽다. 발화자 2 (38:15) 이거죠 부담스러웠다 이거죠? 발화자 2 (38:17) 그런 부분이 저 이제 예 오케이 제가 초반에 말했잖아요. 그러실 필요 전혀 없습니다. 전혀 없어요. 발화자 2 (38:21) 이게 학년 선배 부모님이든 그러니까 선배 부모님이다 보니까 조심스러운 부분 그다음에 저도 지금 담당님이 전반장님이 만들어 놓은 체계를 내가 뭐 최대한 그거를 그거 이어갈라고 잘 만들어 놓으셔서 그걸 이어가려고 했는데, 진짜 이게 현실하고 이상하고의 싸움처럼 현실에 안 맞는 이게 잘 만드는 맨 처음에 모를 때 봤을 때는 진짜 잘 만드는 조직이고 구성이고 하지만 막상 운영을 하다 보니까 불필요한 이거는 현실적이면서 좀 동 떨어진다라는 생각도 많이 가졌고요. 네. 발화자 2 (38:59) 그래서 근데 이거를 이미 힘들게 만들어 놓고 구축해 놨는데, 이거는 좀 아닌 것 같습니다. 발화자 2 (39:05) 이거 바꿔야 되겠습니다. 발화자 2 (39:06) 내가 이 말도 못 하겠더라고요. 발화자 2 (39:08) 왜냐하면 어렵게 만들어 놓으셨고 선배 부모님이다 보니까 그런 말씀을 많이 못 드린 게 사실이에요. 발화자 2 (39:16) 지금까지도. 발화자 1 (39:16) 이게 그래서 대화가 필요하다는 게 그겁니다. 발화자 1 (39:19) 정말 상상도 못했습니다 저는 그리고 저는 이거 가지고 관여한 적이 없었거든요. 발화자 1 (39:25) 반장님 일에 너무 고생한다 생각하고 주위에도 진짜 어디 가면은와 반장님 진짜 잘하신다. 발화자 1 (39:33) 계속 그렇게 얘기했고 그리고 이거 가지고 제가 딴 데를 건적이 단 한 번도 없습니다. 에그. 발화자 2 (39:39) 그래서 저는 이제 솔직히 우리 후반장님 이거 방해 했는데 내가 코치님들 계속 술 계속 넣어줘야 될까요. 발화자 2 (39:46) 이 고민까지도 사실 같이 했었어요. 발화자 2 (39:49) 왜냐하면. 발화자 2 (39:49) 왜냐하면 아버님한테 말하기가 부담스럽고 왜냐하면 괜히 아버님한테 말하면 아 그래도 꾸준히 당연히 드러나야 돼. 발화자 2 (39:59) 물론 이제 생각이지만 넣어야 되고 저는 술 넣는 거에 대해서는 솔직히 좀 부정적으로 생각하고 있거든요. 발화자 2 (40:06) 왜냐하면. 제가 발화자 1 (40:06) 혹시 그 얘기 이전에 하지 않았습니까? 발화자 1 (40:09) 저 인수인계할 때 술이 없었을 겁니다. 발화자 1 (40:12) 저도 술을 안 넣었어요. 예 발화자 2 (40:12) 예. 그리고 발화자 1 (40:13) 요거는 좀 아니, 숙소에서 자고 있는 코치들이 술을 마시게 되면 저녁에 먹을 텐데 무슨 일이 있으면 차도 써야 되는데, 그 맥주 마시는 게 안 맞았어요. 예. 예. 발화자 1 (40:25) 제가 대구 어머님한테 인수인계 받을 때 맥주를 넣어야 된다고 했고 처음에는 넣다가 아무리 생각해봐도 아닌 것 같아서 제 임의로 그냥 이걸 안 넣어버렸어요. 저도 예. 발화자 1 (40:34) 그랬더니 말이 들리니까 좀 유두리 있게 하긴 했는데 이제 그러면서 이제 제 의사는 전달했었죠. 예 예. 발화자 1 (40:41) 딱 반장님이 방금 말씀하셨던 그런 취지입니다. 발화자 2 (40:44) 예 그래서 근데 말하기가 좀 예. 그러니까 저는 뭐 그거 그거조차도 발화자 1 (40:45) 지금 반장님께서 이거 가지고 그냥 지금 반장들하고 논의해가지고 새로운 안건으로 해서 또 결정하고 그럴 문제면 되는 겁니다. 발화자 1 (40:57) 반장님 지금 반장님이 얘기하고 계시는 것들이 다 지금 들어보면 제가 뭔가 뭐 문제를 제기하고 딴지를 걸고 그래서 힘들었던 그런 사안으로 제가 봤을 때는 보여지지가 않아요. 예. 발화자 1 (41:09) 다 판장님이 알아서 할 수 있는 부분이고 당연히 저는 응원한다니까요. 애가 그 당연하죠. 발화자 1 (41:15) 근데 이제 좀 2학년 그 반장이 하면 좋겠다는 걸 느꼈다고 하면서 그 취지를 설명하는 과정에서 얘기가 나오신 것 같은데. 발화자 2 (41:22) 예 그러니까 이게 1학년들은 모르니까 솔직히 하락한 대로 다 시킬 수밖에 없고, 그 다음에 약간은 뭐 좀 바꼈으니 개선해야 됐으면 하는 것도 솔직히 함부로 말을 못 할 것 같고요. 발화자 2 (41:35) 그 다음에 시스템이 어떻게 돌아가는지 이거를 모르는 상황에서 반장을 맡아버리면 불과 뭐 제가 8월 달부터 받긴 했지만 3월달 4월달 5월달 6월 달 7월 달 이렇게 한 4, 5개월 보고 이게 어떻게 시스템을 완벽하게 이해하고 이거를 운영을 하겠습니까? 발화자 1 (41:52) A 그러죠 이러니까 언제든지 저한테 연락을 달라고 했던 거고 그래서 이런 것들 반장 바뀔 때마다 계속 반복될 수 있는 이런 문제들 당장 제가 뒤에 어머니한테 인수인계 받을 때도 종이문서 하나 받아본 게 없어요. 예. 발화자 1 (42:08) 그 뭐 매뉴얼이라고 해 가지고 그래서 그때부터 아 이거는 개선하면 좋겠다라고 생각했고 반장 맡을 때도 감독님이 개입하는 건 아니지만 이런 식으로 해보려고 한다라고 했더니 반장 감독님도와 저 진짜 좋네요. 네. 발화자 1 (42:26) 항상 그러면서 얘기가와 갔던 게 항상 세제집이 문제가 많았던 게 반장 베낄 때마다 그거 가지고 서로 싸우기도 했었고 그걸로 패가 갈리기도 했었고 그리고 어떤 매뉴얼이 없다 보니까 기존에 졸업했던 졸업하고 나서도 또 전화 와가지고 계속 이렇게 물어보고 했고 저도 그렇게 해가지고 하나하나 만들어 놓은 게 지금 3시 집 밴드에 있는 그 시스템이거든요. 발화자 1 (42:51) 저 혼자 결정하고 저 혼자 만든 게 아닙니다. 발화자 2 (42:55) 네 만약에 맞고요. 발화자 2 (42:56) 그러니까 저도 약간 있었지만 말 그대로 내가 관장들을 교체할 때도 방금 말씀하신 것처럼? 발화자 2 (43:03) 폐간 아니고 싸움이 될 수 있으니까 저도 그러니까 그게 싫어서 그냥 아 나오냐. 발화자 2 (43:08) 그냥 참아버리면 되지. 발화자 2 (43:09) 그랬고 계속 저는 아 이게 좀 아닌데 하면서도 저는 계속 반장님 아 이거는 좀 사주고 이것도 좀 채워놓고 그렇게 초반에 많이 저한테 전화를 또 많이 하고 했는데 당장 내가 필요할 때 문자. 발화자 2 (43:22) 보내고 전화하면 또 전화를 안 받으셔요. 발화자 2 (43:24) 반장님은 필요할 때는 그러니까 예. 그런 차례가 몇 차례 있었겠죠. 근데 반장님도 발화자 1 (43:29) 아시잖아요. 발화자 1 (43:31) 그 당시에 좀 많이 바빴고, 그리고 경황이 없어가지고 막 하다 보면 또 넘어가 버리고 근데 일부러 제가 피했겠습니까? 예. 발화자 1 (43:39) 반장님도 최근에 뭐 바빠가지고, 그 이게 제때 업데이트가 안 되면서 또 정석이 아버님도 불면이 불편한 점이 있었을 겁니다. 아 물어. 그래서 예. 발화자 1 (43:50) 본인 역할이 감사까지 포함인데 자료가 올라와야 그거를 검수를 하고 감사를 할 텐데 이런 부분이라고 이해를 서로 해주셔야지. 예. 네. 예. 발화자 1 (43:59) 이거 가지고 서로 막 소운함 느껴버리고 여기서부터 이제 막 밀어내고 그러면 진짜 죽도 밖에 안 됩니다. 아니 발화자 2 (44:06) 제가 밀어낸 게 아니야. 발화자 2 (44:08) 그래서 그냥 조금 뭐 할 말도 있어. 발화자 2 (44:11) 그냥 계속 그냥 혼자 그냥 그냥 쌓아두고 그냥 일을 한 거예요. 발화자 2 (44:15) 지금 근데 그러니까 밴드 같은 경우도 이걸 바꿔야 되는데 일정 알려주고 그다음에 뭐 예를 들어 불침번이나 청소도 알려주고 이 외에 또 날마다 식스에는 음식 올라오니까 그 외에 뭐 할 게 있을까? 발화자 2 (44:30) 왜냐면 그 시스템 그대로 가면 되는 건데 그렇게 전 솔직히 안일하게 생각해보고 하고 아까처럼 이렇게 크게 그 밴드에 대한 그거를 못 느꼈어요. 발화자 2 (44:44) 뭐 지금도 뭐 밴드에 있다가 글 올려놓고 공지 올려놓고 이거는 O케이는 날마다 이거를 신경 쓰면서 관리할 수 있을까? 발화자 2 (44:53) 그다음에 말 그대로 각 위원회에 대해서 뭐 지금 식생이가 하듯이 자기들이 올려야 되는데 이거를 내가 사진 받고 다 올리고 이건 또 아니다. 발화자 2 (45:02) 이거예요. 발화자 1 (45:03) 그래서 제가 어제 건의드려가지고 그것도 제가 독단적으로 한 것도 아니고 말씀드려서 따로 뭐죠 청소 관리를 빼가지고 다시 가져온 겁니다. 예 발화자 2 (45:14) 예. 발화자 1 (45:16) 예 그리고 그 조차도 제가 가지고 있는 것들이 안 좋게 비춰질 수도 있고 그리고 요거를 원래 다 쪼개가지고 관리하는 게 맞기 때문에 그리고 그거를 전체적으로 관리하는 건 또 반장의 역할이시라서 그렇게 어제 전화드리고 제가 밖으로 뺏다가 수정해서 다시 가져온 거고 반장님한테 전화해서 그 주소록만 수정하면 된다고 말씀을 드렸던 거고요? 발화자 1 (45:44) 반장님 제가 만들어 놓은 틀대로 가라고 한 적 단 한 번도 없기도 하고요. 네. 발화자 1 (45:50) 그렇게 할 필요도 없고 새로 새로 그때그때 만들어 가면 되는데 다만 우리가 반드시 시스템을 좋은 자 만든 것도 아니고 그때 시설이 그때만 해도 물론 제가 그분들이 느낄 때 다 따랐다. 발화자 1 (46:04) 전화 너무 자주 했다 이렇게 느낄 수는 있겠습니까마는 있겠습니다마는 그때 소통을 좀 많이 하긴 했으니까요. 네. 발화자 1 (46:12) 저 혼자 결정하지 않고 정말 심지어 저는 이제 그 당시에 회장님 그 당시에 총무님 어 그래서 태호 어머님이 서로 고생하는 것도 잘 알고 서로 많이 가까웠던 이유도 있긴 했는데 그러고 심지어는 지도자분들 그것도 인수인계 때 제가 분명히 말씀드렸지만, 그분들이 우리 학교 우리 야구부를 뭐 이렇게 우리 숙소 개념으로 운영하는 개념이 아니라 결을 같이 가야 되는 그 부분 때문에 조언도 받고 참고하려고 연락을 했던 부분이었고요. 예. 발화자 1 (46:47) 그렇게 해서 만들어진 게 지금 2세 집이 반드시 시스템이에요. 발화자 1 (46:50) 제가 혼자 막 뚝딱 만든 거 아니고, 심지어 횟집조차도 감독님한테 회측 요렇게 만들어 왔습니다. 발화자 1 (46:58) 뭐 이렇게 감독님이 왜 이렇게 차지우지하고 운영하는 부분은 아니지만 우리 요렇게 만들어 봤는데 혹시 뭐 참고하라고 조언해 줄 거 있으면 조언해 주십시오 해서 조언도 받고 그래서 또 수정 몇 개 더 했고 회장님한테도 요렇게 말씀드렸고, 요렇게 해서 만들어진 거예요. 발화자 1 (47:15) 이게 정말 엄청난 사람 많은 사람들의 노력과 헌신으로 만들어진 지금 밴드 시스템이고 핵심이거든요. 발화자 2 (47:23) 네. 발화자 1 (47:24) 그래서 고거를 그럼에도 불구하고 뭐 반장님이 무조건 그걸 따라야 될 뭐 그런 규정이 회책이 있습니까? 발화자 1 (47:32) 다만 이렇게 만들어진 건데 당연히 일부 사람들은 적어도 2학년이나 졸업한 부모들 몇 도 다 그러지는 않겠지만, 저가 당장 저 같은 사람들은 그대로 운영이 된다고 생각하는 거죠? 발화자 1 (47:47) 근데 그대로 안 될 것 같으면 왜 그래야 되는지. 발화자 1 (47:50) 그리고 원래 만들어 놓은 시스템에서 만들 때에도 말이 많았어요. 발화자 1 (47:55) 한다는 해주는 사람들은 해주는데 안 해주는 사람들은 너무 힘들어 하는 거예요. 발화자 1 (48:01) 안 해주는 사람들 때문에 말입니다. 발화자 1 (48:03) 여전히 지금 학년이 새로 바뀌고 그 당시에 1학년 2학년이 되고 그 당 지금 새해 학년이 새로운 신입생 1학년이 돼. 발화자 1 (48:14) 가지고 지금도 그게 그 바로바로 바뀌지 않더라고요. 발화자 1 (48:18) 근데 불명이 나아지고 있었습니다. 발화자 1 (48:21) 계속 보고 또 반장님이 또 그거 가지고 필요하면은 뭐 전체 회의 할 때 밴드 시스템 설명해 줄 수도 있는 거고 그리고 뭐 각 파트로 나눠가지고 각 파트에서 보고 하는 식으로 가지 않을까 뭐 이렇게 될 수도 있고 반장이 전체 아울러가지고 보고 하는 형식으로 가거나 이렇게 어떤 신호든 더 나아지겠구나라고 생각을 했고 그렇게 큰 틀을 놓고 보고 크게 보고 만들어 놓은 게 지금 밴드 시스템이다 보니까 단장님께서 이제 그렇게 의견 얘기하시는 거는 충분히 이해가 가고 공감이 갑니다마는 이제 그런 게 만들어진 취지도 있으니까 같이 아울러가지고 같이 논의해서 결정을 하면 좋지 않을까 싶은 거예요. 발화자 2 (49:09) 네 알겠습니다. 발화자 1 (49:11) 그리고 반장님 마지막에 이게 뭐 마지막이라는 표현은 좀 그렇고 그 불편하시면 일체 제가 관여를 안 할게요. 예. 발화자 1 (49:22) 저는 이거를 반장님한테 도움이 된다고 생각했지. 발화자 1 (49:25) 이걸 불편을 느낀다고 생각을 솔직히 죄송한데 제가 아돈에서 그런지 모르겠는데 느껴본 적이 없습니다. 네. 발화자 1 (49:33) 그리고 실제 제가 얼마나 그렇게 관여를 했는가 좀 그렇기도 하고요. 발화자 2 (49:38) 물론 이제 저도 이제 사적인 감정이 안 들었다는 거지만 이모님이 그런 말씀을 하시니까 제가 이제 공감이 돼서 저는 이제 충분히 공감이 되더라고요. 근데 다만. 발화자 1 (49:48) 아니, 근데 단장님이 이런 거는 앞으로 좀 잘 풀어주십시오 이게 그러지 않습니까? 그래서. 네. 발화자 1 (49:54) 아니 저하고 대화를 그동안 해봐서 알겠지만, 저 나름 열정적으로 지금 또 하고 있고, 그리고 어떤 이야기를 했을 때 그 열정이 지나쳐가지고 아닙니다. 예. 발화자 2 (50:04) 네. 발화자 1 (50:04) 그래도 이렇게 하랍니다. 발화자 1 (50:05) 나 양보 못 합니다. 발화자 1 (50:07) 내가 이리 한 적이 한 번도 없거든요. 발화자 2 (50:09) 네. 한 발화자 1 (50:09) 장 할 때도요. 발화자 1 (50:10) 저는요. 발화자 1 (50:11) 정말 시간 쪼개가면서 정말 농담이 아니라 하루에 1 2시간 1일이 전화해 가지고 다 어느 정도 매드 풀어 놓고 그러고 회의를 하기도 하고 그렇게 만들어 나갔어요. 아 열심히 진짜 하신 건 다 아는데 지금 너무 예. 발화자 1 (50:25) 뭐 하나 내 마음대로 글 뚝딱 올리지 않고요. 발화자 1 (50:27) 글 하나 올릴 때도 제 개인 톡으로라도 의견 언제든지 주시라고 해서 그 의견 다 취합해서 가능하면 단 한 사람이라도 소운한 사람 없게끔 하려고 그렇게 해서 운영을 해왔었어요. 사람들은. 발화자 1 (50:40) 인수 인계하고 나서도 마찬가지고요. 발화자 1 (50:43) 제가 그럼에도 불구하고 제가 지금 하고 있는 게 뭐 지금 뭐 개인처럼 느껴지고 과절처럼 느껴지면 저는 진짜 손 다 뗄랍니다 필요하면 식세기도 뗄 생각이 있어요. 예. 발화자 1 (50:55) 당연히 그렇게 할 거고 시설이도 때로 아니 시설이란다. 예. 발화자 1 (50:59) 청소 관리자로 때려가면 뗄 겁니다. 발화자 1 (51:03) 그게 뭐 어렵습니까? 발화자 1 (51:05) 저는. 발화자 1 (51:06) 저는 근데 이거를 고민하는 걸 인제 막 느꼈단 말입니다. 발화자 1 (51:09) 어제 저녁에 뭐지? 발화자 1 (51:11) 도대체 이게 어떤 상황이지? 발화자 1 (51:15) 황당한 겁니다. 발화자 1 (51:16) 제 입장에서는 그리고 그거를 반장님한테 직접 내가 느낀 것도 아니고 마치 기롱이 아버님한테 혼나는 것처럼 막 뭐라 해버리니까 그러면서 내가 처음에 이 모니 얘기를 하길래 아니 당체 당황스럽습니다. 네. 네. 발화자 1 (51:30) 어머니 이 뭔 얘기입니까? 발화자 2 (51:32) 네. 발화자 1 (51:32) 이모님한테 어떤 이야기도 들은 적도 없고 그다음에 그 인원 늘리는 것도 이모님하고 다 얘기했고 이모님이 저한테는 뭐라고 했냐면 자기는 좋답니다. 네. 발화자 1 (51:43) 대신 남자 1명 여자 1명으로 뽑아달랍니다. 발화자 1 (51:48) 그래서 그 부분을 반장님한테 이야기했었던 거고요. 발화자 1 (51:51) 집단에는 뭔 이야기 들릴 때마다 당사자한테 바로바로 전달 잘하고 정말 있습니다 생각하는데 지금 반장님이나 기름이 아버님 얘기 들어오면 내가 지금까지 굉장히 새 지집에 악영향을 주고 있는 것처럼 지금 내가 몰아지고 있다고 느끼며 얼마나 제 입장에서는 서운하고 배신한 배신감까지 느끼겠습니까? 네 예. 예. 발화자 2 (52:11) 예. 발화자 1 (52:12) 적어도 그 정도까지 가려면 아버님 이야기 좀 한 번 하시죠? 예. 발화자 1 (52:16) 사실 요만 좀 안 해서 제가 좀 힘듭니다. 발화자 2 (52:18) 예 네. 요런 것도 아니고 발화자 1 (52:19) 이모님이 이모님이 좀 요런 건의사항이 있네요. 발화자 1 (52:23) 반영 뭐 민규님 아버님 살펴봐 주십시오라고 했으면 제 생각에는 그날 해결된 문제였을 겁니다. 발화자 1 (52:30) 아이고 임원이 그런 부분이 있었어요. 네. 발화자 1 (52:32) 저한테 얘기했으면 바로 해결이 됐을 건데요. 발화자 2 (52:36) 네. 발화자 1 (52:36) 인원 늘어나는 부분도 이모님이 좋다고 하셔서 그랬는데 사실 앞에서는 말 못 해서 그렇게 어려운지 몰랐습니다. 예. 발화자 2 (52:44) 네. 발화자 1 (52:44) 이렇게 바로 해결된 문제였거든요. 발화자 2 (52:46) 예. 어 발화자 1 (52:47) 근데 제가 어제는 진짜 그 사람들 앞에서요. 발화자 1 (52:51) 제가 느낄 때 모욕이었습니다. 네. 발화자 1 (52:53) 와 도대체 지영이 최지지 운영은 어떻게 한 거예요. 발화자 1 (53:00) 이런 느낌을 받아 버리면 제가 어 그러니까 기록 여부님하고 뭐 이거는 이제 이게 반복되면요. 발화자 1 (53:08) 기록이 아버님한테 저도 얘기를 하겠지만은 기름이 아버님한테 이렇게 혼나 본 거는 어제 처음이라서 예 좀 당황스럽긴 했는데 예 그래서 저도 감정 이입이 이제 그때부터 돼버리는 거예요. 네. 네. 발화자 1 (53:19) 몇 번을 물어봤어요? 네 발화자 2 (53:19) 네. 진짜 요거 발화자 1 (53:20) 반장님한테 들으신 이야기가 맞냐 그리고 뭐 이모님한테 들은 거나 이런 게 아니고 정말 그 말씀하신 게 맞는지. 예. 발화자 1 (53:29) 몇 번 확인하고 제가 아침에 전화를 드렸던 겁니다. 발화자 2 (53:32) 예 예. 발화자 1 (53:33) 좀 잘 풀어주십시오 반장님 그거 풀어 주는 게 반장님 큰 역할이시잖아요? 발화자 2 (53:39) 예 알겠습니다. 발화자 1 (53:40) 근데 당장 관장님부터가 저를 오해해 버리니까와 진짜 필요. 일단은 좀. 예. 발화자 1 (53:44) 이제 제가 다 내려놓는 게 해결이라면 전 다 내려놓을랍니다. 아니 저는 뭐 발화자 2 (53:47) 오해는 아니고 이런 부분들이 사실은 이제 조심스러웠던 부분들이 사실이에요. 발화자 2 (53:53) 저는 아까도 늘 말했지만 되게 그냥 저만 그냥 참으면 저만 좀 내가 힘들고 아 이거는 좀 하더라도 이게 계속 이어 왔고 하니까 나는 그냥 나만 참고 가면 되겠다라고 저는 생각을 한 거지 한 거였는데 이제 그 이모님 문제는 사실은 엄청 심각하게 저는 느꼈어요. 발화자 2 (54:14) 어제 직접 저하고 이야기를 저는 뭐 간접적으로만 뭐 수업만 통화하든 저희 집사람 통화하든 이렇게 들었다가 이제 이모가 직접적으로 말을 해버리니까 저는 이제 거기에서 이제 심각성을 사실은 느꼈어요. 발화자 2 (54:28) 그래서 기능이 아버님하고 사전에 오늘 부침번이었으니까 오시냐. 발화자 2 (54:34) 그러면 얘기 좀 하시죠. 발화자 2 (54:36) 이래갖고 이모님이 사무실은 이만저만하더라. 발화자 2 (54:38) 그 이야기를 얘기를 드린 거고 그때 뭐 아버님의 기분이나 이런 거는 사실은 제가 이제 미처 생각하지 못한 부분도 있어요. 발화자 2 (54:48) 그 입장이나 이런 거는 생각 않고 오로지 이제 현실적인 것만 지금 딱 눈에 보이는 것만 가지고 저도 뭐 어찌 보면 짧은 생각으로 얘기했던 거를 제가 느끼고 있고요. 발화자 2 (55:01) 예 그런 부분은 제가 좀 조심했어야 되는데 그런 부분들은 제가 뭐 성급하게 그다음에 또 이게 그 대상자를 아버님으로 직접 먼저 이야기를 해 놓고 이거를 구반장님들한테 의논을 했어야 되는데 그 절차가 내가 좀 잘못된 것 같고요. 발화자 2 (55:23) 일단은 뭐 좀 언짢으시겠지만은 조금 이해해 주시고 앞으로는 뭐 이런 문제가 발생이 안 되면 좋겠고 설사 발생이 되더라도 사전에 충분한 얘기를 통해서 해결하는 방안으로 하겠습니다. 발화자 1 (55:40) 방금 말씀하신 이모님 문제도 그렇고 다 즉시 해결이 가능할 것 같습니다. 발화자 1 (55:45) 일단 지금 바로 결정해도 될 문제가 이모님 부분은 일단 관여처럼 느껴진다면 저는 식생에서 이제 빠지겠습니다. 네. 예 예. 발화자 1 (55:54) 그리고 이모님한테 바로 전달해도 될것 같습니다. 발화자 1 (55:58) 근데 다만 한 가지 우려스러운 게 장치는 이해가 안 되는 겁니다. 예. 발화자 1 (56:02) 이모님하고 불명이 느낄 때 되게 저희가 호감을 가지고 있고 소통하고 있고 되게 든든함을 느끼고 있다. 예. 발화자 1 (56:09) 나는 그리 생각을 했는데 정말 이게 임원인 뜻이 맞는 건지. 예. 발화자 2 (56:13) 예. 발화자 1 (56:14) 이게 도대체 어떤 식으로 소모적으로 민균이 아빠가 이게 소모가 됐는지 내 이름이 이제 이제 요런 것들이 갑자기 중간 가정 없이 당사자 빠진 상태에서 이렇게 돌고 돌아가지고 이렇게 전달이 되다 보니까 제 입장에서는 좀 그런 부분이 우려스럽긴 합니다. 예 예. 네. 발화자 2 (56:33) 네 그러면 이제 이 그러니까 5일 물론 이모님도 오해가 있을 수도 있고 저도 뭐 이모님 뭐 정확한 그거는 의중은 잘 모르고 그냥 직접 말한 거에 대해서만 제가 해석을 하고 이야기를 했던 거니까요. 이모님이 좀 바로 이야기해 줬으면 참 좋았을 텐데. 발화자 2 (56:46) 그러면 뭐 이모님하고도 충분히 얘기하고 같이 만나서 할 수도 있는 부분이고 워싱턴 이렇게. 발화자 1 (56:53) 이제 당연히 하긴 해야 될 것 같습니다. 발화자 2 (56:55) 예. 발화자 1 (56:56) 와 어떤 상황인지 이제 저는 솔직히 지금도 잘 모르겠거든요. 발화자 2 (57:00) 예. 발화자 1 (57:01) 불매 우리가 어른이라면 서로 합의한 대화 방법이라는 게 있는데 어 제가 이문희 의견을 단 한 번도 거스른 적이 없는 것 같은데 의견을 주고받는 과정이 어 뭐가 문제가 있었던 게 있나 하고 지금 제가 걱정이 돼서 지금 생각을 해야 될 사항입니다. 예. 네. 네. 발화자 1 (57:19) 지금 저 입장에서는 이모님한테도 불명이 여러 번 이야기했거든요. 예. 발화자 1 (57:24) 우리는 이모님을 도와주려고 하는 거고, 이모님 중심으로 가겠다. 발화자 1 (57:28) 그걸 밴드에다 얘기를 했는가는 모르겠는데 처음에 회의 할 때도 그랬고 처음 처음 만났을 때도 그랬고 그리고 둘이 만났을 때도 그랬고 너무 감사하다. 발화자 1 (57:38) 너무 든든하다. 발화자 1 (57:39) 그리고 식단 요구 때문인가 싶기는 한데 식단을 이모님이 생각했던 거랑 식단 설문을 제가 그때 했던 게 기존에 했던 방식에서 이제 조금 보완하고 다른 이제 또 의견을 좀 들어가지고 하다 보니까 이 모님께서 그때 좀 어 불편하신가 싶어가지고 점수나 이런 거 다 빼고 기존에는 점수라는 게 있었지 않습니까? 네. 네 예. 발화자 2 (58:04) 네. 발화자 1 (58:04) 기존에 임원님이 워낙 문제가 많다 보니까 아이들이 이모님에 대해서 구체적으로 어느 정도로 판단하고 있는지를 받아보고 싶었던 거고 그때 너무 점수나 이런 평가들이 안 좋아서 사실 아 이렇게 이모를 바꾼다는게 보통 일이 아니었는데 지금 이 이렇게 큰 변화까지 우리가 올 수 있었던 거지 않습니까? 발화자 2 (58:26) 네. 발화자 1 (58:27) 그 설문을 좀 수정해가지고 했던 건데 이모님이 그것 때문에 했으면 그랬을 수 있나 이런 생각까지 지금 저는 하고 있거든요. 네. 발화자 1 (58:35) 이거 가지고 뭐 불편합니다? 네. 발화자 1 (58:37) 아버님 요거는 요렇게 좀 따라주시면 좋겠습니다. 발화자 1 (58:40) 뭐 이런 사항 이모님하고는 좀 이야기 좀 해보겠습니다. 발화자 2 (58:44) 네 알겠습니다. 발화자 2 (58:45) 오늘 혹시 오십니까? 발화자 1 (58:47) 예 아니 꼭 가야 될 것 같습니다. 예. 발화자 1 (58:50) 지금 아니 오이 받는 게 너무 싫은데. 네 발화자 2 (58:51) 저도 지금 여기서 지금 일 빨리 마치고 저도 뭐 어쨌든 빨리 가갖고 도와주려고 지금 하고 있거든요. 발화자 1 (58:57) 언제쯤이나 넘어오십니까? 발화자 2 (58:59) 지금 제가 지금 일한 게 일 1개 처리를 해야 되는데 그게 언제 끝날지 몰라서 지금 최대한 마치고 지금 갈 거예요. 발화자 2 (59:08) 아니, 이게 사람 만나는 일이라서 제가 뭐 사업적인 부분 때문에 그래서 그 일만 하면은 뭐 당장이나 갈 수 있는데 지금 거기가 연락이 지금 안돼서 만나보고 이야기를 하고 나서 쓰고 가야 되거든요. 네. 네. 예. 발화자 2 (59:23) 제 제 일을 그래서 일단 최대한 뭐 여기서 가겠습니다, 그냥. 예. 발화자 1 (59:29) 알겠습니다. 발화자 1 (59:29) 그러면 만나서 제가 얘기하는 게 나을 것 같고요. 발화자 2 (59:32) 예 예. 발화자 1 (59:32) 그거 말고 지금 여러 이야기가 제가 있다고 들었는데 또 큰 게 어떤 게 있습니까? 발화자 1 (59:38) 저 생각을 정리라도 좀 하고 가야 되겠습니다. 발화자 2 (59:40) 아니, 그거 그 이야기를 조금. 또 기록이 발화자 1 (59:41) 아버님한테 말씀하신 게 또 어떤 부분이 있었습니까? 발화자 2 (59:45) 그거하고 이제 아내 애들 애들 문제 이야기했습니다. 발화자 2 (59:49) 애들 문제. 발화자 1 (59:49) 애들 뭐 좀 뭐 잔소리나 아니면 너무 이야기를 길게 한다. 발화자 1 (59:53) 이런 부분이었습니까? 발화자 2 (59:54) 아니 아니 아버님 얘기는 그걸로 끝났어요. 발화자 2 (59:57) 어차피 식생이 두 분하고 그다음에 내가 그 김 반장님한테 이렇게. 발화자 2 (01:00:05) 한마디로 좀. 발화자 2 (01:00:08) 그 CC상을 많이 받는다라고 솔직히 말해 말을 한 게 뭐냐면 아니 저는 진짜 허수아비 같다 얘기해서 하나 하는 대로 하고만 있는데 그 말까지 했습니다. 발화자 2 (01:00:21) 허수아비라고. 발화자 1 (01:00:23) 예 맞습니다. 발화자 1 (01:00:24) 주말에도 너무 쇼핑을 받아가지고요 아니 근데 반장이 진짜 그린 느끼셨습니까? 네. 발화자 1 (01:00:30) 정말로요 진심으로요. 발화자 1 (01:00:32) 제가 정말 그렇게 반장님 느끼도록 제가 그렇게 반장님한테 부담을 드리든가요? 발화자 2 (01:00:40) 저는 그게 이제 받아들였죠. 발화자 2 (01:00:42) 저는 사실은 그래서 이게 아니 저는 그렇게 받아들였어요. 와. 발화자 2 (01:00:47) 저는 왜냐면 이제 뭐 제가 솔직히 말해서 뭐 컴투라면 감투지만 이걸 막고 있는 상황에서 그냥 위에서 지시대로 따르는 게 예 저는 모르겠어요. 발화자 2 (01:01:02) 제가 이제 그 어렸을 때 어떻게 생각하는지? 발화자 2 (01:01:06) 그런 과정이 있어서 그런지 그랬지만 좀 내가 다 내가 한마디로 금트를 쓰고 있고, 모든 책임은 나 뭐 잘했던 못했던 모든 책임은 나한테 있고 어 이러는데 예 예 아니 아니 그러니까 그 운영에 대해서 예를 들어 뭐 돈이 뭐 빵꾸가 나왔다라는 그런 것들은 물론 이제 아 이만큼 받고 나왔으니까 했는데 관리만 잘해서도 빵꾸가 안 날 수도 있는 부분인데 빵꾸가 나서 예를 들어 부모님한테 우리 힘이 더 걷어야 되겠다라든가 이런 책임은 어찌 보면 운영의 책임이다 보니까 그거는 뭐 검찰 쓰고 있는 제 책임이 맞더라고요. 우리 세지지 모든 부모 책임이잖아요. 발화자 2 (01:01:42) 책임이 있는 만큼 그 역할을 욕 안 하도록 하려고 많이 했었는데 내일 우중과 틀리게 그냥 이에서 이렇게 해왔으니까 아 옛날 팀장님 이렇게 해왔으니까 이렇게 해야 된다. 발화자 2 (01:01:54) 이렇게 해야 된다. 발화자 2 (01:01:55) 이런 거에 대한 좀 스트레스가 좀 있었어요. 발화자 2 (01:01:58) 사실은. 발화자 1 (01:02:00) 아 아 참 아이 무료라도 보시지 그랬어요? 발화자 1 (01:02:06) 이거 이대로 해야 됩니까? 발화자 1 (01:02:07) 근데 그렇게 말한 적이 한 번도 없는데 인수인계 할 때도 마찬가지였고. 맞습니다. 아니 그거는 그냥 네가 혼자 감수하고 발화자 2 (01:02:09) 괜히 이거를 내가 잘 만들어 놓은 시스템을 나 때문에 바꿀 수는 없다고 저는 생각을 했어요. 발화자 2 (01:02:18) 그래서 저는 뭐 바꾸지는 않더라도 내가 어 그냥 내가 원하는 거는 그냥 놔두는 거고 어 왜냐면 내가 뭐 밴드 같은 경우는 내가 관심이 없으니까 그거는 내가 괜히 괜히 그거는 내가 손대버리는 순간 에이 버리니까 그거 나는 못 했지만 이 다음 단장님은 내가 했던 거 그 물론 중간에 공백기는 있지만, 이 시스템은 손을 안 대놨기 때문에 그대로 가면 되겠다라는 생각은 한 거예요. 발화자 2 (01:02:44) 그래서 내가 뭐 못하는 거 어 모르는 거는 그냥 손대지 말고 어 그 다음에 그냥 이대로 유지하고 어 그래서 큰 문제 없이 저는 두 방구 안 나고 그다음에 애들 먹고 사는 게 좀 개선됐으면 솔직히 나는 뭐 이런 유식적인 행위보다는 직접 이들이 현실적으로 느낄 느끼게끔 밥 잘 먹고 잠 잘 자려고 잘 씻고, 저는 그거를 중점으로 보는 이제 운영을 내 방식은 내 내 뭐 체납이 좀 그런데 저 같이 가는 그거 중심인데, 좀 단장님이나 이렇게 CCTV 부서 구성은 보면 사실은 좀 이상적인 거예요. 네. 발화자 2 (01:03:30) 이렇게 다 그렇게 막 FM만 FM으로만 되면 이게 엄청 체계적으로 잘 돌아가죠. 발화자 2 (01:03:35) 그런데 희현실은 그렇지 않는데 이 너무 광범위하게 이거를 해놔서 이거 너무 방대하다라고 저는 솔직히 생각을 했어요. 발화자 2 (01:03:44) 가장 중요한 건 이들이 잘 먹고 잘 지내고 잘 자고 하는 게 1차적인 목표라고 저는 지금도 그렇게 생각을 하고 있어요. 발화자 1 (01:03:55) 반장님 어. 그리고 이렇게 체계를 만들어 발화자 2 (01:03:55) 놓은 거 이거는 이제 이거를 이해하는 과정일 뿐이지 1차적인 목표는 나는 애들이 잘 먹고 잘 사는 거다. 발화자 2 (01:04:03) 저는 진짜 그렇게 생각합니다. 발화자 1 (01:04:04) 예 그 생각이 잘못된 건 아닌데요. 발화자 2 (01:04:07) 예. 제가 발화자 1 (01:04:07) 반장 인수인계 해드릴 때 새지 밴드 시스템에 이러하고 밴드만 봐도 운영이 어떻게 되는지 대충 파악이 가능하실 거다. 발화자 1 (01:04:15) 심지어 일정까지도 일정도 그때 불미 말씀드렸던 게 단장님이 제 이름으로 되어 있지만 수정이 가능하고 그거조차도 반장님 이름으로 저기 새로 글을 만들고 수정도 가능하고, 이렇게 말씀드렸던 거고 그 이후로 제가 그거가 다르게 됐다고 해서 글이 안 올라온다고 해서 제가 단 한마디라도 한 적이 있습니까? 네. 네. 발화자 1 (01:04:39) 그 안 했잖아요. 그러니까 이제 발화자 2 (01:04:39) 저는 밴드 시스템 몰랐기 때문에 네가 안 올려도 각 시스템이라도 하면 그래도 식생에서 올리고 뭐 시설에서 올리고 이렇게 다 글을 올릴 줄 알았어요. 그러니까 그것만 놓고. 발화자 2 (01:04:48) 뭐 그런 권한이나 이런 거 그러니까 풀어놓 풀어놓으면 풀어놓으면 누구나 글을 올릴 수 있게 풀어놓으면 되지 않을까 저는 솔직히 그렇게 생각을 했거든요. 그래서 청소 관리자 저 올렸고 예. 발화자 1 (01:04:57) 으 제가 이번에 건의드렸던 게 그거였어요. 발화자 2 (01:05:00) 그러니까 그 권한을 그러니까 저 사실은 밴드를 어떻게 운영하는지도 모르고 저는 사실 지금도 밴드를 못 써요. 발화자 2 (01:05:10) 내가 뭐 여 내가 노력을 안 해서 그런지 원래 관심이 없으니까 저는 인스타도 안 어떻게 하는지도 모르고 그러는데 그러면 나는 솔직히 전반장님이 그 권한으로 그냥 풀어놓고 누구나 글 올리고 이렇게 하게끔 그거를 그냥 해놓으면 더 낫지 않을까? 발화자 1 (01:05:28) 아 어떻게요. 발화자 2 (01:05:29) 그냥 모든 사람들의 글을 쓸 수 있는 권한을 만들어 놓은 데지 않습니까? 발화자 2 (01:05:34) 그 반장이 수정 권한. 아니 그렇게 돼 있지 발화자 1 (01:05:35) 않습니까? 발화자 1 (01:05:39) 그 제가 반장할 때. 안 아 뭐 발화자 2 (01:05:40) 안 된다며 제가 저만 글 쓸 수 있는 권한이 있어서 이거 저만 할 수 있다고 그렇게 얘기를 설명을 해 드렸지 않습니까 예. 아니 그것이 아니고요 발화자 1 (01:05:47) 어 물어보시지. 발화자 1 (01:05:53) 그랬으면 저 반장님만 권한을 쓸 수 있으면 저도 못쓰죠. 발화자 1 (01:05:58) 지금 저도 그 밴드에 한 번씩 글 제가 올리는 거 보셨지 않습니까? 발화자 1 (01:06:03) 예 그거는 저는 관리자로 안 되어 있어요. 발화자 2 (01:06:07) 예. 발화자 1 (01:06:07) 예 지금 뭐 불침번 관련해서 최근에 글 올렸던 그 누굽니까? 발화자 2 (01:06:13) 정은이 아버님 예. 주정훈 아버님 발화자 1 (01:06:13) 그분뿐만이 아니라 모든 부모들이 글을 올릴 수 있어요. 발화자 1 (01:06:18) 그래서 승준이 어머님도 거기에 최근에 밴드에 글을 올려 올릴 수 있었던 거고, 저도 올리는 거고 다만 우리 운영 규칙 바로 가게 해가지고 만들어 놓은 거 있잖아요. 예 응. 발화자 1 (01:06:32) 만들어 놓은 거 그거 그거를 각 그때 제가 인수인계할 때는 저는 어떻게 설명을 드리는 거냐면 제 취지가 요거를 반장님이 혼자 이거를 다 수정을 할 지 관리를 전체 다 하면서 아니면 이거를 각 운영위원회에 나눠가지고 쪼개서 할지. 예. 예 예. 발화자 1 (01:06:52) 그거는 나중에 반장님이 자유롭게 결정하시고 운영하시면 될 것 같습니다라고 했을 불명이 그렇게 말씀을 드린 걸로 저는 기억이 하고 그러고 그러고 나서도 이제 그때 여러 번 이제 인수인계 과정이나 아니면 한 번씩 기회가 될 때마다 말씀을 드렸던 게 반장님이 워낙 고생하는 자리다 보니까 반장님 반장님 중심으로 가는 게 저는 지금도 맞다고 생각하거든요. 예. 발화자 1 (01:07:18) 다만. 발화자 2 (01:07:18) 아이 저도 그렇게 생각을 하는데 뭐 니가 반장을 맡아서가 아니라 누가 반장이 맡든 간에 모든 조직은 그 장을 중심으로 움직이는 게 맞다고 생각하고요. 발화자 1 (01:07:29) 네. 발화자 2 (01:07:30) 무릎 저희는 특수하게 저희가 회사도 아니고 어떤 조직도 아니고 단순히 애들 때문에 못난 그 모임이기 때문에 물론 그 장이라는 사람이 있지만 서로가 다 동등한 위치에서 어 상하관계가 아니라 수평적인 관계에서 이제 하고 꼭 현장만이 꼭 환장을 중심으로 의견이 모아지고 이렇게 운영하는 건 맞지만, 그 누구나 뭐 글도 올릴 수 있고 어 대안도 할 수 있고 자유를 강하고 거기서 현장은 그냥 조율만 해주는 역할만 하면 저는 된다고 생각을 해요, 왜냐하면 이거 뭐 조직이나 이런 거는 뭐 직급이나 이런 것 때문에 눈치가 보이고 보이게 되니까 근데 지금은 느끼기에는 이게 아무래도 알게 모르게 그냥 뭔가 시킨 거는 아니지만 현대 부모들 눈치를 보게 되는 게 사실이에요. 발화자 2 (01:08:26) 그래서 쓸 말도 안 쓰고 그냥 막 그런 경우가 많이 있어요. 발화자 2 (01:08:30) 저도 마찬가지지만 그래서 저는 그냥 이게 그냥 수익적인 구조가 아니라 수평적인 구조로 좀 이렇게 했으면 서로가 그러면 더 자유로운 분위기에서 이게 강요가 아닌 강압이 아닌 스스로가 이렇게 좀 찾아서 할 수 있는 그런 거를 나는 솔직히 원하거든요. 예. 발화자 1 (01:08:49) 어 너무 좋죠. 그래서 발화자 2 (01:08:49) 그래서 그렇게 안 하는 부분도 있어요. 발화자 2 (01:08:53) 그러면 이렇게 했는데도 불구하고 관심이 없고 안 도와주면 있는 사람이라도 여기 좋은 사람이라도 관심을 갖고 가자. 발화자 2 (01:09:01) 이제 저는 그거예요. 발화자 1 (01:09:03) 예 관장님 진짜 오르신 말씀이에요. 발화자 1 (01:09:06) 저도 그거 다 동의합니다. 발화자 2 (01:09:08) 그래서 이제 뭐 이제 밴드 같은 부분도 그래요. 발화자 2 (01:09:10) 아 내가 특별히 관리 안 해도 관심 있는 사람들은 자기가 뭐 했으면 이렇게 뭐 식생이가 지금 잘 올라온 것처럼 계속 그렇게 하겠지 하겠지라고 그런 느낀 거예요. 발화자 2 (01:09:20) 그냥 그래서 뭐 물론 내가 아까 말했던 저는 솔직히 밴드에 대해서 잘 모르기도 하지만 뭐 알아서 이렇게 올려주면 자기들이 활동했던 부분에 대해서 올려주면 그거는 뭐 내가 굳이 신경을 안 써도 잘 몰라 하겠다. 예. 발화자 2 (01:09:35) 그리고 뭔가 솔직히 저는 밴드에 대해서 올릴 사람 열심히 자기들을 했던 거는 사람들은 올리고 나처 못한 사람 못 올리고 근데 이제 이렇게 저도 솔직히 아니라고 생각한 거예요. 발화자 2 (01:09:48) 근데 거기서 내가 어느 정도 중심을 잡아주고 계속 다른 부모님들 다 좀 이거 했던 내용을 좀 얼려주십시오 뭐 이거를 했어야 되는데 그런 부분을 못 했고, 그래서 뭐 그러니까 내가 뭐 2학년 부모님이 해야 되는 거 1학년 부모님은 그런 거를 잘 모르기 때문에 이제와서 이제 거의 1년 다 돼가니까 이제와서 아 이게 잘못됐고 아 이게 맞구나라는 생각을 이제야 하는 거였지 않습니까? 발화자 2 (01:10:10) 그래서 저도 그 아버님 부분에 대해서 약간의 뭐 좀 개입이 있었던 부분에 대해서 물론 이제 이벤트가 있겠지만 그래서 아 이 정도로 자기가 만들어놨고 이렇게 가야 되는데 이렇게 못 하니까 답답해서 개입했겠구나라고 생각은 또 한편으로는 해요. 네. 발화자 2 (01:10:27) 근데 이제 왜냐하면 이게 지나고 나니까 보이지 당장 그때는 눈에 안 보이거든요. 발화자 2 (01:10:33) 사실은 지나고 나니까 위에서 보니까 이게 아 이게 이게 잘못됐었고 아 이거를 이렇게 운영했으면 더 효율적일 거야. 발화자 2 (01:10:39) 이게 나중에야 보이는 거지 처음에 당장 똥인지 등장인지 모르는 상황에서 그냥 어 판장이라고 타이틀은 잡고 있는데 거기서 뭐를 어떻게 알고 이거를 추진해 나가고 일을 해야 해 나가겠습니까? 발화자 2 (01:10:51) 이게 뭐 기존에 했던 일도 아니고 그러니까 이런 문제점에서 조금 오해는 있었던 것 같아요. 발화자 2 (01:10:59) 그러니까 저도 나중에 보면 누가 내년에 반장이 될지 모르겠지만 저도 반장 모델 역할 제대로 못했지만 내가 봤을 때는 아 지금 반장이 좀 야 이거 이렇게 했으면 좋겠는데 이러다 보면 저도 본의 아니게 개입은 될 것 같아요. 발화자 1 (01:11:13) 그 단장님. 그래서 발화자 2 (01:11:14) 그런 부분은 사실은 이제 약간의 부담감으로 사실은 작용을 했어요. 발화자 2 (01:11:20) 그러니까 아버님은 그니까 그게 왜냐. 발화자 2 (01:11:22) 내가 하는 거 아버님이 했던 행동은 그냥 아무것도 아니에요라고 생각했는데 또 받아드는 사람 입장하고 또 이렇게 했던 사람하고 틀린 것처럼 좀 그런 걸로 이해해 주시면 될 것 같습니다. 근데 단장님 발화자 1 (01:11:29) 예 그 부분은 맞는 말씀인데, 거기서 정말 중요한 거 한 가지가 빠진 게 오이가 될 수 있단 말입니다. 네. 네. 발화자 2 (01:11:39) 예. 근데 발화자 1 (01:11:40) 우리가 어른이잖아요. 발화자 2 (01:11:42) 네. 발화자 1 (01:11:42) 대화를 풀어나갈 때 저한테 일단 한번 두드려보고 그 반장님이 느끼신 게 맞는지 그다음에 정말 저로 인해서 어떤 게 느끼신 게 있다면 그게 이모님이 됐든 누가 됐든 간에 말입니다. 예. 발화자 1 (01:11:57) 그럼 그 사람한테 그게 민균이 아빠라면 민균이 아버님 혹시 요런 부분 제가 요렇게 이해했는데 맞습니까라고 확인을 한번 받아본다든가 아니면 우리 저 전반장이신 민근이 아버님께서는 이렇게 생각하시는데 저는 운영을 이렇게 가져가려고 한다. 예. 발화자 2 (01:12:14) 예. 발화자 1 (01:12:14) 근데 내가 느낄 땐 좀 이런 게 불편한데 어떻습니까라고 한다든가 이런 과정이 빠진 상태에서 갑자기 그 당사자 간이 아니라 한 번만 돌아서 이렇게 전달이 되더라도 그 당사자가 누가 됐든 간에 그거는 당연히 어 보통의 대화가 아닌다라고 느낄 겁니다. 예. 예. 발화자 1 (01:12:35) 예 그거는 근데 아까 반장님이 말씀하신 걸로 어느 정도 이해를 하겠고요. 예. 발화자 1 (01:12:40) 그리고 이제 마지막으로 이따 또 만나서 이제 이거 저는요. 네. 예. 발화자 1 (01:12:44) 조금이라도 이게 오해가 있는 걸 저기 최선을 다해서 노력을 하는 스타일이라서요. 발화자 1 (01:12:50) 예 계속 끝까지 단어 하나하나까지 다 들어보고 제 오일을 풀려고 노력을 할 겁니다. 예. 발화자 2 (01:12:57) 예 예. 오늘로 발화자 1 (01:12:57) 뭐 다 끝날 것 같지는 않은데 꼭 드리고 싶은 말 한 가지는 3시지. 예. 발화자 1 (01:13:02) 밴드뿐만이 아니라 운영에 있어서 제가 처음에 인수인계 드릴 때도 마찬가지로 지금도 변함이 없는데 반장님이 가장 고생하시기 때문에 반장님이 전체적으로 하는 게 맞아요. 예. 발화자 1 (01:13:14) 그리고 그 부분에 대해서 개입하거나 관여하고 싶은 마음이 일도 추워도 없습니다. 발화자 1 (01:13:19) 나는 도움이 된다고 생각을 했지. 네. 발화자 1 (01:13:22) 이걸 반장님이 불편하다고 느꼈으면 바로 발빳을 거예요. 발화자 1 (01:13:26) 그리고 정말 그래도 야구 운영에 있어서 뭔가 건의를 드리면 우리가 만들어 놓은 민주 절차 있잖아요. 발화자 1 (01:13:32) 그거에 따라서 하면 되는 거지. 네. 발화자 1 (01:13:34) 제가 언제 반장이한테 감내라. 발화자 1 (01:13:36) 배날 한 적이 없지 않습니까? 발화자 1 (01:13:38) 요 부분도 좀 충분히 제보가 돼서 오해가 안 됐어야 하는 안 돼야 되는 부분이고. 네. 아 그 말도 어제 발화자 2 (01:13:43) 이제 기둥이 아버님하고는 이제 이야기가 되는데 그거는 이제 식생이 관련돼서 그런 거고 예 뭐 저희에 대한 거는 저도 사실은 섭섭한 거 있었지만 굳이 그거를 감정 싸움할 필요가 있냐. 알겠습니다. 아까 들을 때는. 발화자 2 (01:13:56) 그래서 저는 사실은 말을 안 했는데 이제 식생이 이야기가 나오다. 근데 발화자 1 (01:13:58) 앞으로는 반장이 참지 마시고 이걸로 싸우자는 게 아니라 바로바로 풀어주시면은 될 것 같아요. 보니까 이제 그런 말이 좀 나온 걸로 이해는 될 것 같습니다 발화자 2 (01:13:59) 예. 발화자 1 (01:14:06) 이 저는 단장이 모르겠습니다. 발화자 1 (01:14:09) 제가 아 두뇌에서 그런지 모르겠는데 저는 반장님이 그래도 제가 미천하게나마 기존에 그래도 1년 동안 했고 시스템을 만드는데 좀 전적으로 좀 관여를 하다 보니까 많은 부분이 있어서 저의 도움이 반장님한테는 도움이 된다고 생각했지. 예. 예. 발화자 1 (01:14:26) 이걸 개입으로 느끼고 솔직히 많이 불편해하고 이거를 저는 그걸 피드백을 받아본 적이 없지 않습니까? 발화자 2 (01:14:33) 예 예 예. 발화자 1 (01:14:34) 저는 그래서 그 부분이 어제 갑자기 그 얘기 들을 때는 완전히 내가 나쁜 놈이 돼 있는 거예요. 발화자 1 (01:14:41) 새집 반 관여하고 임원이 지금 잘하고 있는데 왜 이렇게 임원이 못 살게 굴고 힘들게 하냐. 발화자 1 (01:14:47) 이 얘기를 들어버리니까 얼마나 화가 납니까와 도대체 뭐지 뭐지? 네. 아니, 저도 물론 발화자 2 (01:14:52) 이제 저도 사실 추모 어머님한테 이제 그런 얘기를 듣다 보니까 저도 만약에 이제 저도 이제 그 기분이었을 거예요. 내가 뭘 놓쳤지. 대화의 기본이라는 게 있는 건데? 발화자 2 (01:15:01) 이제 그 서 어머님이 저한테 했던 그런 억양된 그 기분에서 저도 아마 길용이 아버님한테 표현을 했고 몇 킬로 아버님도 그거 그대로 아마 아버님한테 표현하지 않았냐, 이렇게 생각이 드는데요. 발화자 1 (01:15:18) 알겠습니다. 발화자 1 (01:15:20) 저기 이따 뵙고 또 말씀하실 텐데요. 발화자 2 (01:15:21) 예예 알겠습니다. 발화자 1 (01:15:22) 마지막으로 그 세지제 밴드 말입니다. 발화자 2 (01:15:25) 예 예. 발화자 1 (01:15:26) 그 부분은 좀 천천히 살펴보시기는 하시되 반장님이 아까 그 말씀하셨던 것처럼 각 운영위처럼 쪼개서 하자는 거는 제가 인수인계할 때 전달드렸던 부분이었어요. 예. 네. 네. 발화자 2 (01:15:38) 아 그니까 그때는 그게 뭔 말인지 이해를 못 했잖아요. 그러지. 발화자 1 (01:15:41) 당연히 그랬을 겁니다. 발화자 2 (01:15:42) 근데 이제 회의 보고 나니까 이제 이제 어느 정도 이제 뭘 이제 미리 알아가 이 알아가는 부분이니까. 그래서 그때로. 예 가시죠. 예 발화자 1 (01:15:48) 그래서요 그 부분을 설명드리는 게 이 OS에서 이게 OE가 될까 싶긴 하지만 25해가 됐다면 그 부분에서 조금 뭔가 어 소통이 안 됐을 수도 있다는 생각이 들어서 드리는 말씀이에요. 예. 발화자 2 (01:16:00) 예. 발화자 1 (01:16:01) 저도 똑같은 생각이었고 인수인계 때도 그렇게 말했고 거기에 다 나와 있는 부분이라. 발화자 1 (01:16:06) 언제든지 궁금하면 저한테 꼭 찍어가지고 새 집 밴드에 있는 전체적인 부분이나 특정한 글에 대해서 요거를 나누면 어쩝니까? 발화자 1 (01:16:14) 아니면 뭐 이런 식으로 하면 어쩝니까? 발화자 1 (01:16:16) 이렇게 저한테 물어보거나 소통을 해왔을 때 바로바로 될 수 있는 시스템이 이 밴드립이라고 해서. 그러니까 그때는 발화자 2 (01:16:23) 알아도 네 알겠습니다 몰라도 예 알겠습니다. 발화자 2 (01:16:27) 이제 그런 상황이었고요. 발화자 1 (01:16:28) 예 그랬을 거라고 이제 지금 들어오니까 이해는 가는데 저는 이제 딴에는 그 나름 인수인계라고 해가지고 그때 매뉴얼도 만들어 놓은 상태고 세지지. 사실은 예 처음에는. 네. 발화자 2 (01:16:39) 예. 발화자 1 (01:16:39) 밴드나 뭐 이렇게 카톡이나 이런 거 전반적으로 보면 다 웬만하면 다 세부적으로 넣는다고 생각했거든요. 발화자 1 (01:16:46) 그러면 나중에 오해가 안 될 거니까 이제 그러니까 한번 풀어나갈 수 있다고 생각합니다. 네. 예. 발화자 1 (01:16:52) 그러니까 반장님 저 때문에 너무 부담 가지실 필요 없어요. 발화자 1 (01:16:55) 지금이라도 그래도 민기 아버님이 난 저기 저 뒷선에서 좀 많이 저기 관망하고 그냥 아예 그냥 개입을 안 하면 좋겠다 싶으면 그동안 어렵지 않습니다. 발화자 2 (01:17:08) 예. 발화자 1 (01:17:09) 그게 뭐가 어렵습니까? 발화자 1 (01:17:10) 나 솔직히 나는 그러면 좋겠습니다. 알겠습니다. 발화자 2 (01:17:13) 일단은 일단 만나는 얘기는 그 정도면 하시고요. 예 몇 시까지나 발화자 1 (01:17:14) 오십니까? 발화자 2 (01:17:18) 그래도 한 1시 정도까지는 여기 지금 또 눈이 많이 와서 못 보고 눈 엄청 많이 왔거든요. 발화자 2 (01:17:24) 지금 뭐 예 그래갖고 1시 정도까지는 한번 더 볼게요. 예 알겠습니다. 발화자 1 (01:17:28) 네 알겠습니다 예 이따 뵙겠습니다 네네 이따 뵙겠습니다 발화자 2 (01:17:29) 예

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