원문

발화자 2 (00:03) 여보세요 아니요 아니요 아니 인자. 어 형님 죄송합니다. 죄송합니다. 이번에 뭐요? 발화자 2 (00:08) 우리 3학년 부모들 워낙 친하다 보니까 자네도 마찬가지고이 똑같이 이제 자네까지 3학년 부모라고 생각하니까 하면서 어울리면서 그냥 보니까 이렇게와 다음번 회장 맡은 사람도. 네. 발화자 2 (00:25) 부담되겠다. 발화자 2 (00:26) 그리고 그 다음 번 할 사람도 부담되겠다. 발화자 2 (00:28) 이런 생각이 좀 많이 들더라고. 발화자 2 (00:33) 그래서 한번 제안이라도 한번 해 볼까 싶어? 발화자 2 (00:35) 그냥. 발화자 1 (00:36) 좋죠라고 하면 뭐 나도 언제든지 찬성이지. 발화자 2 (00:41) 그러면은 어차피 야구부 회장이 우리 애들 다 뭐야? 발화자 2 (00:45) 진학 잘 시키고 뭐 하고 또 감독님하고 소통 잘해주고 그러면서 애들 불편한 거 없이 조금이라도 가려운데 뭐 긁어주면은 정말로 10만원 가격은 하잖아. 발화자 2 (00:59) 안 그래요? 발화자 1 (01:01) 당연히 그러죠. 발화자 2 (01:03) 아니 그런 생각이 좀 들었어. 발화자 1 (01:07) 그렇게 사람들이 생각이 쉽지 않은데 그냥 그런 게 나는 마음이 모아진다. 발화자 1 (01:13) 그렇게 하면 누가 거기 뭐라 하겠어요? 발화자 2 (01:16) 막. 발화자 1 (01:16) 물론 또 뒤에서 또 시끄러운 소리 하는 사람도 있겠지만. 발화자 2 (01:21) 음 그런데 그런 사람들은 안 보고 하려고 그냥 전체적인 의견으로 보게 되면 뭐 어쩔 수 없는 거고요. 어 그런 걸까? 어떻게 다 신경 씁니까? 발화자 2 (01:28) 그거는 이제 뭐 생각이 틀린 거니까 그냥 할 수 있지만은 찬성해 놓고 뒤에서 뭐 따로 막 사람 긁어내리고 막 그런 그런 사람들은 이제 안 보고 가려고. 발화자 1 (01:40) 음. 발화자 2 (01:46) 그냥 이건 내 생각이야. 발화자 2 (01:47) 괜히 지극히 개인적인 생각이야. 발화자 1 (01:49) 아니요 형 좋은 생각이야. 발화자 1 (01:53) 회의 있다. 발화자 1 (01:54) 그 얘기 할 거예요? 발화자 2 (01:55) 아이 한번 한번 이제 누구 말대로 인기 시작할 때 말해 주는 게 좋지 않을까 싶어? 음. 발화자 1 (02:02) 어? 발화자 1 (02:02) 나는 찬사. 발화자 2 (02:03) 응응. 발화자 1 (02:04) 난 무조건 찬사. 발화자 2 (02:07) 그러고 나면은 뭐 뭐 애들 비로소 3학년 빼고 해 3학년도 갈 사람니까 빼고 1 2학년만 해도 20명은 되잖아. 예. 발화자 2 (02:16) 예를 들어서 그러면은 저 뭐야 한 가정당 예를 들어 10만원이나 아니면 그 우리 인자 나 같은 경우는 우리 같은 경우는 이제 돈이 계속 모이니까. 네. 발화자 1 (02:30) 음. 발화자 2 (02:30) 그 한 그 회장 같은 2학년 다 내서 해도 되고 아니면 전체적으로 야구부 각집에서 10만원씩만 안 내도 되고 아니면 야구부 모아놓은 그 학년 회비 이제 그런 데에서 좀 지출해도 되고 아니? 네. 발화자 2 (02:47) 그냥 이런저런 생각 한번 해 봤다니까. 발화자 1 (02:51) 언어는 좋아. 발화자 1 (02:52) 천수. 발화자 2 (02:53) 네 어차피 얘기한 것 같아. 발화자 2 (02:55) 나도 1만원씩 2만원씩 용돈 다 쓰는 입장이긴 하지만. 발화자 2 (03:01) 그게 그냥 차라리 조금. 발화자 2 (03:08) 머리가 못 하는 부분 해 준 사람 그냥 기름값이라나 보태더라. 발화자 2 (03:13) 그냥 그냥 그래 똑같은 말 자꾸 한다. 발화자 1 (03:18) 좋은 생각인데. 발화자 1 (03:19) 어. 발화자 1 (03:20) 화면 그렇게 얘기해 봅시다. 발화자 1 (03:21) 이게. 발화자 1 (03:22) 난 찬성이니까. 발화자 2 (03:25) 어 어허 아이고 아니 그냥 넋도리에 그냥 잠들어놨네 하도 여기서 저기서 서로 깎아 내리는 소리만 하니까. 발화자 1 (03:34) 게이츠 할게요. 발화자 1 (03:35) 이제 그런 게 신경 안 쓰고. 발화자 1 (03:37) 그냥 좋은 것만 얘기하면 돼요. 발화자 1 (03:39) 그리고 뭐 사실 나는 수업원이 더 중심은 하겠지만 잘 지내려고 없어요. 어. 음. 발화자 1 (03:48) 앞전에도 사실은 수업은 일부러 한번 만나자고 해 가지고 만났어요. 발화자 2 (03:52) 막 아하. 발화자 1 (03:53) 사실 소어머니한테 좀 오해가 있다. 발화자 1 (03:57) 그러면서 이제 본인은 뭐 그게 아니었다 얘기하길래 그러면 우리 서로 잘 지내고 야구보고. 발화자 1 (04:08) 그러고 마무리했어요. 발화자 1 (04:11) 근데 그려놓고 나중에 이제 어떻게 얘기할지를 모르겠는데. 근데. 발화자 2 (04:16) 근데 내가 봤을 쳤다 한번 제대로 뛰지 않는 이상에는 안 바뀌더라. 발화자 2 (04:21) 사람이. 발화자 1 (04:22) 그러니 얼마 바뀌겠습니까? 발화자 1 (04:24) 그래도 취지가 싸우자가 아니라 잘 지내자. 음. 발화자 1 (04:29) 뭐 이들만 생각하자. 발화자 1 (04:31) 그리고 뭐 어쨌든 감독님이나 회장님만 생각하면서 우리가 잘 따라가는 게 야구의 가장 좋은 거다. 발화자 1 (04:39) 이건 이런 거는 뭐 누구한테 얘기하든 너무 맞는 말이니까. 발화자 1 (04:43) 이거 가지고 더 달겠습니까? 응. 발화자 1 (04:45) 그리고 본인은 승주인이랑 수어머니랑 뭐 누구지 조우 아버님하고 정훈애랑은 도저히 이제는 갈까에 갈 수가 없다. 발화자 1 (04:57) 도저히 자기는 용서가 안 된다. 발화자 1 (04:59) 이러면서 막 자기가 엄청 상처 많이 받았다고 얘기를 해요. 근데 수호 수호 어 발화자 2 (05:00) 아니 수 아니 뭐야? 발화자 2 (05:03) 수호 엄마가 왜 상처를 받아? 발화자 1 (05:06) 그거는 우리가 아무리 이해하려고 해도 이해가 안 될 거에요. 발화자 1 (05:10) 난 솔직히 내가 직접 수업을 겪기 때문에 난 다 믿지는 않는데 간다고 해서 정아 아버지 말도 다 믿지는 않아요. 발화자 1 (05:19) 거기도 좀 나하고 많이 달라서 사고 방식에 어쨌든 단장으로서 있어준 사람이라 그거를 나는 고맙게 생각하는 거지. 발화자 1 (05:29) 그건 뭐 두 사람 관계는 사실 알아서 하라고 하는 거고. 발화자 1 (05:33) 어쨌든 우리가 취할 수 있는 건 소원의 쪽에 붙어서도 안 되고 정원의 쪽에서도 붙어서도 안 되고. 발화자 2 (05:40) 나는 일산이하고 저 민균이한테만 붙어 있을 거야. 그냥 잘 지내자고 하고 발화자 1 (05:42) 싶어요. 발화자 1 (05:44) 그냥 그러고 생각이 어떻게 되는 거예요? 나는. 발화자 1 (05:47) 대외적으로는 그렇게 얘기하고 그러고 이제 지금처럼 난 지금이 딱 좋은 거 같아. 발화자 2 (05:52) 그냥 멀리서만 버는 게 제일 좋아. 난. 발화자 2 (05:53) 그 사람들은. 발화자 1 (05:54) 어 너 그러고 요새 저녁마다 그 야구 앱 그거 시스템 만들고 업데이트 만들고 그러고 있거든요. 어어 아 아 발화자 2 (05:59) 어. 발화자 1 (06:01) 나는 이게 훨씬 좋아. 발화자 1 (06:03) 하면 할수록 아 이거 되겠다. 발화자 1 (06:06) 배팅장 사업도 잘하면 진짜 이거 되겠는데. 발화자 2 (06:09) 어. 발화자 1 (06:09) 나는 지금이 가장 좋아. 발화자 1 (06:12) 이렇게. 발화자 2 (06:14) 아이고 좋은 현상이네. 발화자 1 (06:16) 어. 발화자 1 (06:16) 어쨌든 시그널은 형 같이 갑시다. 발화자 1 (06:19) 잘 지냅시다. 발화자 1 (06:20) 이래야죠. 발화자 2 (06:21) 아이고. 발화자 2 (06:22) 근데 나도 성격이 좀 뭐 나왔고 이게 적당히 안전이 싫어지기 전까지는 다 이해하는데 어느 순간에 딱 실어잡으면 보기 싫어잡는다고. 발화자 2 (06:33) 근데 그 7을 내진 않지만은 그냥 아 다가가면 딜 거 같아. 발화자 2 (06:38) 항상. 발화자 1 (06:39) 예 아니 사실 나도 말만 그렇게 하죠. 발화자 1 (06:42) 조심할 거예요. 발화자 2 (06:43) 어. 발화자 1 (06:43) 소어머니는 솔직히 가까이 하는 게 너무 두려워요. 발화자 2 (06:49) 나는 언제나 한번 막 막 자네. 진짜. 발화자 2 (06:53) 같은 일이 생기고 그러면 난 1학년 2학년 다 묻어 놓고 한번 지어 볼 거예요. 전부 다. 발화자 2 (06:59) 여기로 가자. 발화자 2 (07:00) 사람들이 좀 창피한 것 좀 알고 살자고? 발화자 2 (07:03) 근다고 요구하고 그런 건 아니지만은. 발화자 1 (07:06) 나는 이래 놨으니까. 발화자 2 (07:07) 그게 참 따끔하게 혼나지 않으면. 발화자 2 (07:13) 어 난 솔직히 한 1학년 회의할 때 항상 그래. 발화자 2 (07:15) 데이비아의 우리 1학년 이렇게 뭐 회의하고 이런 거는 밖에 나가서 말하지 마시오잉 그러거든. 발화자 2 (07:22) 웃으면서 쪼개면서 한잔 좋게 하재 이제 근데 대신에 이제 이런 얘기는 그냥 절대 밖으로 안 나갔으면 좋겠습니다. 음. 발화자 2 (07:29) 우리 학년끼리 한 얘기니까 난 그러고 이제 얘기 끝나면 항상 그 얘기. 발화자 2 (07:36) 내가 이제 이렇게 잘하는 건 이제 모르겠지만은 아 뭐 무서워 무서워. 발화자 2 (07:41) 우리 우리들을 했던 것까지 여기서 말 돌아갖고 뭐 근데 그 1학년 그런 다음에 30억 뭐 어쩌고 저쩌고 그런 말 나올까 봐. 발화자 1 (07:49) 근데 그런 말 안 돌죠. 발화자 2 (07:51) 어? 발화자 2 (07:52) 아직은 어. 아직까지 연결지. 그러면 발화자 1 (07:54) 거기 상태가 괜찮은 거지. 발화자 1 (07:56) 이런. 발화자 2 (07:57) 근데 또 아이 얼핏 들어야 되는데 또 근데 모르고 그런 거겠지만은 소호 엄마랑 또 친하게 지내는 1학년 부모들이 있다. 발화자 2 (08:05) 그러니까 아이 물들까 봐 걱정이네. 발화자 2 (08:12) 나는 그게 제일 걱정돼요. 발화자 1 (08:14) 나도 그래요. 발화자 1 (08:15) 사실 예와 진짜 소은이는 너무 확신 있게 얘기하니까 처음에 오른 물을 이렇게 잘 모르고 이 사람이 어떤 사람인지 모르고 이렇게 들으면 이걸 믿을 수밖에 없다니까. 발화자 1 (08:29) 걱정이 되고. 발화자 2 (08:30) 그러지. 발화자 1 (08:30) 그리고 이 사람이 이 되게 조심스러운 게 실제로 뭔가 열심히 막 생조고 해. 발화자 1 (08:38) 직생이 맡아 준 것 때문에 나도 이 사람 엄청 신뢰했거든요. 발화자 2 (08:42) 어. 발화자 1 (08:43) 그 일 많고 실제로 해야 되는 것들이 많은데 식단도 짜야 되고 물론 식단은 승준 어머니가 짜긴 했는데 자기 나이가 있다고 못 잔다 해 가지고 그래도 그 힘든 일을 본인이 승준 어머니 손 잡고 와가지고 둘이 한번 해보겠다고 했거든 승준 어머니는 못 내면 내 하고 있고 난 그게 너무 고마워가지고 수 수호를 그때만 해도 좀 많이 챙겼죠 수 자리가 예전에 어디였지? 예. 응. 발화자 1 (09:10) 낸 구석 딛기였는데 인원이 많아지면서 거기에 이불을 이제 싸 놓으니까. 음. 발화자 1 (09:15) 수호가 문 열기가 불편한 거예요. 발화자 2 (09:17) 응. 발화자 1 (09:18) 근데 수호 어머니가 반장 이거 수호 자리 바꿔 줄 수 있어요라고 했는데 그날 근무 끝나고 바로 새 집 가가지고 바꿔주고. 발화자 1 (09:26) 거기다가 뭐 뭐죠 뭐냐 그 문 양쪽에 달려있는 거 있잖아요. 발화자 2 (09:31) 어. 발화자 1 (09:32) 그거랑 그 수납장 이거 다 내 옮겨주고 사진까지 찍어 가지고 보내줬거든. 발화자 2 (09:37) 아. 발화자 1 (09:38) 걔 난 너무 고마웠던 거야. 발화자 1 (09:39) 그 그때만 해도 진짜 수어머니가. 발화자 1 (09:41) 무슨 말만 해도 내가 다 들어주고 친하게 잘 지냈죠. 발화자 1 (09:45) 근데 아 떴는데 나중에 보니까 뭐 그게 아닌 거예요. 오케이. 발화자 1 (09:49) 너무 사람 비방을 많이 하는 거야. 발화자 2 (09:51) 나도 솔직히 애들만 보면 어. 발화자 2 (09:54) 난 솔직히 수호가 좀 안타깝긴 해. 발화자 2 (09:57) 나는 좀 안타까워. 발화자 1 (09:59) 수호가 왜요? 발화자 2 (10:00) 네 왜 안타깝냐? 소는 잘 발화자 1 (10:01) 지내지 않나요? 발화자 2 (10:02) 잘 지내지? 발화자 2 (10:05) 근데 어찌 됐든 간에 나 청꼬치한테 한번 내가 물어본 적 있어? 발화자 2 (10:11) 어 2학년 저희 전체적으로의 아 얘는 어때요? 음. 발화자 2 (10:15) 쟤는 어때요? 발화자 2 (10:16) 열심히 해요. 발화자 2 (10:17) 양아치는 별로 수어는 근데 있어도 있는데 없는지 모른대. 발화자 1 (10:22) 어 코칭해 볼 때는. 발화자 2 (10:23) 아 컬처님이 볼 때 야구장에서 분명히 운동을 했는데 한참을 생각해야지 아 있었다. 발화자 2 (10:30) 이런 거야. 발화자 1 (10:31) 음. 발화자 2 (10:32) 그게 존재감이 안 보인다는 거겠지. 발화자 2 (10:34) 어찌 보면 누구처럼 막 까보면은 그것 때문이라도 관심을 뜨게 되고 혼이라도 내야 되니까. 발화자 2 (10:43) 그런 게 있고 아니면 존* 열심히 해야 뭐 그러니까 예를 들어 승준이 이승주님 오늘 그럼 팔 맨날 팔았다. 네. 발화자 2 (10:51) 갖고 있으면서도 뭐 시키고 뭐 하면 뿐만 없이 뭐 맨날 열심히 한다 하더라고. 발화자 1 (10:57) 어 승지는 진짜 괜찮더라니 설명. 근데 이제 어 발화자 2 (10:57) 그러니까 어쨌든 간에 걔는 지 열심히 하는 걸로 지 견제감을 보이는 거고 그러면서 어찌 됐든 간에 대타로도 한 번씩 나오고 하잖아. 발화자 1 (11:09) 예. 발화자 2 (11:10) 음 근데 이제 수호 같은 경우는 어찌 보면은 이제 거의 기회도 못 받았고예. 발화자 2 (11:18) 어쩌다 한 번은 뭐 데이트 한번 나오긴 했었지만 다른 아이들에 비하면은 솔직히 빈도도 많이 떨어지고 뭐 운동하는 아이들 사이에서도 잘 안 보이고. 음. 발화자 2 (11:28) 투표에서도 그냥 근데 그러다 보니까 또 엄마하고 또 아빠 또 숙소에서 빼버렸잖아. 발화자 2 (11:38) 데고 갔잖아. 발화자 1 (11:39) 음 그렇죠. 발화자 2 (11:40) 어. 발화자 2 (11:41) 그러다 보니까 내가 봤을 땐 그래서 그런가 더 조용한 거 같아. 발화자 2 (11:48) 뭐야? 발화자 2 (11:50) 빌려주지 않는 비빔밥? 발화자 2 (11:55) 뭐 그런 느낌이 좀 들더라고. 발화자 2 (11:59) 근데. 발화자 2 (12:02) 부모들은 또 뭐 자기들이 끼고 있는 게 뭐 답이라고 생각하니까 어쩐지 모르지만은. 발화자 2 (12:10) 끈다고 하는 수요가 또 진짜 열심히 해 가지고 뭐 실력을 많이 향상시켜가지고 막 이렇게 하면은 또 모르는데 아이들은 어찌 됐든 간에 하려고 하고 제작 하려고 하지만 제자리인 제자리에 아직 제자리 막 걸음만 하고 있는데 부모들은 애들 운동에 보다도 자꾸 딴 데 그 부모들 사이에 정치질적으로만 관심 있고 그러니까. 발화자 2 (12:37) 크게 오히려 숙소가 크게 빚을 못 보는 게 아닌가 막 그런 생각도 들 막 했었거든. 발화자 1 (12:43) 음. 발화자 2 (12:44) 부모들 이름은 맨날 저 그냥 누구 엄마 누구 아빠 이 얘기는 자꾸 나오잖아. 발화자 1 (12:48) 예. 발화자 2 (12:49) 수호 아빠의 뭐 에이였고 뭐 이런 얘기는 자꾸 나오잖아. 발화자 1 (12:52) 네. 발화자 2 (12:52) 기본적으로 저 보았어. 발화자 2 (12:55) 엄마는 자꾸 뭐 그런 얘기 나오고 그럴 때만 소 이름이 나오지 좋은 쪽으로 소위 이름이 나온 적이 많이 없어. 발화자 1 (13:03) 그러긴 한 것 같네. 발화자 2 (13:05) 어. 발화자 2 (13:05) 그러다 보니까 난 서울 숫자만 얘기로 쏘고 좀 짠하더라고. 발화자 2 (13:09) 수원은 야구 안에서도 거기에 뭐 사고를 친 적도 없고 따지고 보면 제 나름대로 생활은 야구 뭐 생활은 잘 하고 있는데 오히려 맨날 두 분 부모님 때문에 이름만 오르락내리락 하지 막상 운동장 가면은 부모들 눈에는 보이겠지만. 음. 발화자 2 (13:29) 어 그러니까 난 그런 것들이 좀 오히려 애들을 깎아 먹고 잡아먹고 그게 한 애를 열심히 가르키는 게 아니라 오히려 이거 깎아 먹고 있는 게 아닌가 싶어. 발화자 2 (13:41) 나 솔직히 저 승준이 나 솔직히 코치님한테는 항상 물어보거든. 발화자 2 (13:45) 애들 어떠냐고 유찬이 어때요? 발화자 2 (13:47) 누구 어때요? 발화자 2 (13:48) 1학년 중에 쓸 만한 놈 누구예요? 발화자 2 (13:49) 2학년 중에 열심히 하는 누구예요? 발화자 2 (13:51) 이러고 물어보면. 발화자 1 (13:53) 예 형님이 키와 러브. 발화자 2 (13:55) 아니 아니 어 그래요 왜냐하면 또 그런 얘기를 또 부모들한테 해줘야 되거든 못한다는 얘기는 굳이 하지 않지만 아이고 아버님 걱정 안 해도 되겠습니다. 예. 발화자 2 (14:05) 그냥 우리 우리 애기 아이고 키도 작고 그러면 걱정하지 마세요. 발화자 2 (14:09) 고치면 물어봤더니 너무너무 열심히 한답니다. 발화자 2 (14:11) 이러면은 부모들 돈 내시면 엄청 기분 좋아하거든. 발화자 2 (14:17) 지금 당장은 좀 부족해도 좀만 기다려 보십시오. 발화자 2 (14:20) 열심히 전날 열심히 한다. 발화자 2 (14:21) 그러니까 그렇게 이제 한마디씩 한마디씩 해 주면은 이제 부모들도 또 믿고 기다리잖아. 음. 발화자 1 (14:27) 그렇죠. 발화자 2 (14:28) 그것도 자네나 나나 춘성이랑 우리 3학년 부모들이나 되니까 코치들 만나갖고 이제 맥주도 한 잔씩 먹고 하는 거지. 발화자 2 (14:38) 다른 사람들은 이런 거 코치님하고 잘하고 싶어도 못 해. 발화자 2 (14:43) 어려워서도 못 하고 막말로 해 본 적도 없으니까 시도하기도 힘들고. 발화자 2 (14:48) 하지만 어찌 됐든 간 우리는 그거를 만남을 가져오다 보니까. 발화자 1 (14:55) 그렇죠. 발화자 2 (14:57) 그러니까 우리는 어찌 됐든 간에 이런 저 뭐야? 발화자 2 (15:00) 길을 만들어 놨으니까 조금 답답한 부분이 있으면 상이라도 하고 하지만은 그 외에 부모님들은 그런 것도 안 되니까 좋은 말 해주고 그러면은 일부러 내가 그쪽 부모님들한테 내 천해주거든. 음. 발화자 2 (15:16) 아이고 올해 평준이나 걱정 안 해도 되겠습디다. 발화자 2 (15:19) 그러면 왜요? 발화자 2 (15:19) 그러면 영어 한잔만 해서 그냥 시간이 돼갖고 어떻게 기회가 돼? 발화자 2 (15:24) 갖고 몇 단 잘 먹었는지 참고심이 이런 얘기 합시다 뭐 부모님들 시행 우승에 대한 A 막 이러면서 좋아. 발화자 2 (15:32) 그냥 어. 좋아하제 이건 솔직히 발화자 1 (15:34) 우리도 나도 1학년 때 그런 거 소식 들기가 어려우니까 말이지. 좀 좀 더 올라와. 발화자 1 (15:41) 뭐랄래 고마운 거야. 발화자 2 (15:42) 그래. 발화자 1 (15:43) 그러지. 발화자 1 (15:45) 그러면서 이제 또 선배들이 또 후배들이 선배 따르고 서로 이제 친해지고 또 당겨주고 하는 거죠. 넘게. 음. 발화자 2 (15:54) 맞아 근데 수호 부모들하고도 야구장이나 체제 집에서 그냥 까딱하고 인사만 해 봤지. 발화자 2 (16:05) 그 외로는 지금 이런 사실 알기 전까지 조금 쓰러지기 전까지. 음 발화자 1 (16:10) 네. 발화자 2 (16:16) 뭐 만남도 없었고 수월한 아이가 어차피 시세 이제 가둬 없고 뭐 그러다 보니까. 발화자 2 (16:26) 물어봐도 그냥 어 그냥 안 보여요 그러더라고요. 발화자 2 (16:30) 전국 청꼬치가 분명히 훈련 같이 한 것 같은데 오늘 뭐 했지 있어? 음. 발화자 2 (16:36) 한참 생각해 그만큼 안 보이는 거지. 발화자 1 (16:42) 음 연락처를 좀 알려줘. OK 좀 발화자 2 (16:43) 짠하기도 하고 야구장 가면은 그래도 지 나른데는 한다고 할 것인데. 발화자 2 (16:52) 그게 부모님 덕인 거 같아. 발화자 2 (16:53) 내가 봤을 때는. 발화자 2 (16:58) 굳이 우리도 따지. 일리가 있나요? 발화자 2 (16:59) 우리도 따지자 보면은 청꼬치가. 발화자 2 (17:02) 우리 아들도 이제 안 그러고. 발화자 2 (17:04) 또 우리가 그 부모님이 실상 우리보다 나이가 많더라도 조금 빨리 가는 우리들 아들 또래란 말이야. 발화자 2 (17:11) 우리 친구들도 막 저 나이 많은 애들은 저 애들 저 한 26 27 막 이러니까. 네. 발화자 2 (17:21) 그러면은 아마 수업 아파트 이런 얘기 하고 있을까? 발화자 2 (17:24) A 째까는 거 같더라고. 발화자 2 (17:25) 뭐 코칭은 코치지만 이렇게 얘기할 걸 예를 들면. 발화자 1 (17:30) 음. 발화자 1 (17:31) 좀 좀 그럴 기념한 거는 예 무조건 좀 나이로만 생각하는 것 같더만 코치도 우리 코치님이 아니라 그 코치 요 정도로 생각하죠. 어. 발화자 1 (17:45) 얘기하다 보면 우리는 어쨌든 스승이잖아요. 그냥. 할게요. 발화자 2 (17:50) 여러 가지 애들 스승이지. 예 발화자 1 (17:51) 어떻게든 우리는 정성을 들여서 우리 애한테 조금이라도 마음 써 주길 바라는 거고 근데 이제 좀 그런 마인드는 아니죠. 발화자 2 (18:02) 근데 수 엄마도 추억무모한다는 거 복계가. 발화자 2 (18:05) 어찌 됐든 간에 뭐 왜 이렇게 잘 야구를 잘 되고 싶은 마음이 있긴 있는 것 같아요. 발화자 1 (18:10) 열정은 있어. 거세 발화자 2 (18:10) 음 거생 자취하는 거 보니까. 어 발화자 1 (18:12) 예 진짜 그런 거는 어깨 사야 돼. 근데 그 열정을. 발화자 1 (18:16) 나도 그건 항상 고맙게 생각해. 그 그 발화자 2 (18:17) 그 열정을. 나도 처음에 발화자 1 (18:18) 그것 때문에 소음이 좋게 생각했다니까. 발화자 2 (18:21) 좋게 이제 열정을 부려야 되는데 난중에가 갖고 내가 청구하면서 이곳에 했는데. 그러죠. 안 돼. 발화자 2 (18:29) 올해 아들 어쩌고 저쩌고를. 발화자 2 (18:33) 자 그러면은 이제. 발화자 1 (18:35) 네 그건 내가 안 받아서 어떻게 변할지는 모르겠는데요. 발화자 1 (18:39) 아니 근데 너무 이간지를 많이 하니까 난 수어머니가 좀 걱정 많이 돼요. 발화자 2 (18:46) 저랑 함께 말했지? 발화자 1 (18:48) 아 좀 걱정된다. 발화자 1 (18:49) 진짜. 발화자 1 (18:49) 어떻게 될지 모르겠다. 발화자 2 (18:53) 아이고. 발화자 2 (18:56) 어 우리 깨끗해져야 되는데. 발화자 1 (19:00) 아무튼요 이제는 나는 이제 방향을 정했으니까 예전 같으면 어떻게든 막 달래고 함께 가자. 음. 발화자 1 (19:07) 이런 마인드였는데 지금은 물론 뭐 하자고 하면 최선을 다했겠지만 막 적극적으로 안 해도 되는데 나서고 막 그럴 필요는 없는 것 같아요. 발화자 1 (19:17) 어 음 딱 우리 애들만 생각엔. 아 그건 맞아. 발화자 2 (19:21) 어 난 솔직한 얘기로 이제 이거는 그냥 내 성향이 그래서 그런 거니까 어쩔 수 없지만은 예 불균번 쓰고 그러면 어떤 부모든 뭐 예를 들어서 진짜 콤이 됐든 뭐라도 쌓아갖고. 발화자 2 (19:35) 아니 뭐 다 얘기 좀 이기고 그래. 발화자 2 (19:39) 우리 그잖아. 발화자 2 (19:40) 아기들 아이스크 아이스크림을 저녁에 벌쯤 만들어 갖고 아이스크림을 사주는 뭘 사주든 하잖아 어. 네. 그러죠. 다 발화자 1 (19:47) 그러잖아요. 발화자 1 (19:48) 근데 그거는. 발화자 2 (19:49) 다 그러지. 발화자 2 (19:51) 뭐 안 그런 분들 그냥 바빠서 못 하는 분도 있겠지만 마음만은 다 똑같지. 발화자 2 (19:58) 나 역시도 그렇게 하지만 난 그 굳이 이제 사진을 찍어서 올리진 않아. 발화자 1 (20:02) 네. 발화자 2 (20:05) 근데 이제. 발화자 2 (20:08) 이게 이제 어떤 사람들은 또 담아 갖고 아 나는 그런 거 괜히 사진 찍 이렇게 청모님한테 뭐 갖고 와서 드렸는데 청모님 올려주시면 어쩔 수 없지만. 발화자 2 (20:21) 그 그 아 저 집 오면 맨날 뭐 또 안 해 뭐 또 안 해 이런 얘기 나올 거보다 솔직히 겁나더라고. 발화자 2 (20:27) 아니 조금 걱정은 스럽긴 해. 발화자 2 (20:29) 근데 내가 굳이 이제 애들을 먹는 거 일부러 막 찍어갖고 막 올리는 게 조금 그 몇 어 나는 그게 좀 창피하더라고. 저건 좀 그래. 발화자 1 (20:40) 아 근데 그게 원칙이면 그렇게 하는 게 맞죠. 발화자 2 (20:42) 아. 발화자 2 (20:45) 네 네. 발화자 1 (20:46) 근데 진짜 형 말만 떠나 형은 한다고 했는데 근데 워낙 또 형 형수가 잘하니까. 발화자 1 (20:52) 누가 말할 일은 없겠지만 한 거를 뭐 굳이 안 올 안 했다고 할 필요가 있을까? 예. 발화자 2 (20:58) 아니 뭐 안 한 거 아니라 그냥 말만 안 할 뿐이지 한 건 한 거지. 발화자 2 (21:02) 근데. 발화자 2 (21:05) 나중에 뭐 다른 얘기만 안 들려면 되는데 막 이런 것도 말할 거 아니 나는 솔직히 저 지금 저거 보면 자네나. 발화자 2 (21:14) 우리 뭐 우진이나 우리 3학년 부모들은 그럴 것 같진 않다고 생각하지만 막 그런 얘기 나오면은. 네. 발화자 2 (21:23) 악착같이 찍어서 올릴 것 같아. 발화자 2 (21:25) 만약에 혹시라도 그런 얘기 나오면 그럼 못 모르서 하고 그럴 거야 아니 그러니까 그 얘기했다고 이제 한 해 이렇게 말하는 사람도 있겠지만 봤자 그냥 그냥 있는 그대로만 봐주면 된디 아이고 말만 안 꼬아서 그냥 있는 대로만 딱 해주면은 아무 서로 간에 오해도 안 생기는데 들은 대로만 해 주면. 음. 발화자 2 (21:47) 사람은 맨날 살 빼려고 다이어트 하면서 말든 할 때는 맨날 살 살 쪄 갖고 얘기하네. 발화자 2 (21:51) 내가 모아둔 게 걱정된다. 음 너무 발화자 1 (21:52) 너무 깊게 생각하지 말고 우리는 단순하게 애들만 생각합시다. 아니 나와 나 그 얘기 들으니까 발화자 2 (21:58) 나 진짜 단순하게 생각하고 살았거든. 발화자 2 (22:04) 지금까지 근데 뒤에서 나는 솔직한 얘기로 그냥 흥흥 하면서 그냥 아이고 그냥 그런 갑다 뭐 차라리 나랑 갑자기 좀 틀린 같다. 네. 발화자 2 (22:14) 이렇게만 생각하고 살았었거든. 발화자 2 (22:16) 근데 막 이렇게 뒤에서 막 이랬다는 얘기를 막 듣고 저랬다는 얘기를 듣고 하니까와 이걸 좀와 사람 믿어지기가 참 참 쉽지 않네. 발화자 2 (22:29) 막 이제 눈 눈에 이제 태양력이 깨지기 시작했어. 발화자 2 (22:32) 이제. 발화자 1 (22:35) 어. 발화자 1 (22:37) 모르겠네요. 발화자 1 (22:38) 나도 너무 그거에 너무 힘든 사람이라 뭐 말 못 하겠다. 발화자 2 (22:44) 그러니까 그냥 지웅이나 땡큐 서로 이런 하소연한다. 발화자 1 (22:50) 가서요. 발화자 1 (22:51) 나는 그런 것 같아요. 발화자 1 (22:54) 그러니까 비단 여기뿐만이 아니라 어 이제라고 하면서 더 이제와 이런 아사리판을 더 심하게 본 거긴 한데 겪어 보긴 했는데. 아. 발화자 2 (23:05) 어. 발화자 1 (23:06) 예전에 막 수사과나 교통수사팀에 있으면서 별 군사들 다 보잖아. 아 어 발화자 2 (23:09) 아아. 발화자 1 (23:12) 그러니까 그냥 그런가부터 하지. 발화자 1 (23:14) 이제 지금은 근데 이제 막상 또 겪어 보니까 아 이게 쉽지가 않더라고요. 발화자 1 (23:21) 근다고 해서 우리가 사람인데 나라가 얼마나 뭐 항상 완벽하게 핀텀 없이 이게 지내시겠어요? 왜 일어나 발화자 2 (23:28) 일어나 그러제? 발화자 1 (23:29) 본의 아니게 실수할 수도 있고 그러니까 또 결국은 또 누군가한테는 또 책이 잡힐 수도 있고 근다고 해서 나무 책만 크게 보고 하다 보면 또 싸움이 될 수도 있고. 발화자 1 (23:41) 어 그게 어려워. 발화자 2 (23:43) 맞아 어려 응. 예 최대한 조심하는 수밖에 없어요. 발화자 1 (23:47) 그 와중엔 또 그래도 우리가 막 우리 지금 패밀리처럼 서로 믿고 친하게 지내는 그런 부류의 사람들 있잖아요. 음. 발화자 1 (23:56) 이 사람들끼리는 그래도 우리가 힘든 일이 서로 도와주고 믿고 의지하고 뭐 이것만 해도 나는 성공했다 봐요. 음. 발화자 1 (24:05) 모든 사람들하고 잘 지내기는 이거는 제가 봤을 때 신이 아니나 불가능해요. 그래요? 발화자 2 (24:11) 네. 발화자 1 (24:11) 그러니까 아까 누구죠? 발화자 1 (24:12) 형 그 얘기 듣거나 깜짝 놀랬어. 누구. 발화자 2 (24:15) 가져갈게요. 발화자 2 (24:16) 네. 발화자 2 (24:17) 민재. 발화자 1 (24:18) 어 민재 어 난 솔직히 민재는 워낙 조용히 있기도 하고. 그러니까. 발화자 1 (24:23) 이제 근데 수원에랑 워낙 친하게 지내니까 조금 이제 염려는 됐죠. 맞아. 발화자 1 (24:28) 거기도 워낙 내가 생각할 때는 두 분이 요구하는 착한 사람들이라. 발화자 1 (24:34) 근데 소어머니는 아 진짜 내가 겪어 봐 사는데 진짜 남의 허물을 너무 쉽게 이야기해. 발화자 1 (24:42) 그것도 상상할 수 없는 얘기를 나중에 해 놓고 나중에 딱 가까운다니까 자기가 언제 그랬냐고. 발화자 1 (24:51) 그걸 나는 이제 겪어 봤잖아요. 발화자 2 (24:53) 음. 발화자 1 (24:53) 처음에는 진짜 소음이 엄청 좋아했다니까. 발화자 1 (24:57) 정말 열정적인 사람이라와 근데 나는 이런 사람들이 조직에 있으면와 진짜 무서워. 라. 난. 발화자 1 (25:07) 그래도 어느 정도는 이해하고 갔어. 조용 나는 그 사람들하고 발화자 2 (25:07) 이야기할 때 다 녹음해 놓으려고 배당 모르게 그냥 조용히 그냥 이야기하는 거 녹음해? 진짜 그래야 될까요? 어 야 지금은 발화자 1 (25:15) 조금이라도 내가 지금 3학년들이나 야구부에 해가 될까 봐 그 지금 그냥 꾹 잠고 있는데요. 음. 발화자 1 (25:24) 정말 내가 겪어본 수험운이라 목포 이모님은 진짜 정말 상상할 수 없는 사람들이에요. 발화자 1 (25:35) 네. 발화자 1 (25:36) 아무리 생각해 봐도 설령 사람들이 하다 보면 실수할 수 있잖아요. 발화자 2 (25:41) 그렇지. 발화자 1 (25:41) 예 근데 그런 실수조차도 막 막 저 사람 이렇게 뭐 모가지 날아버리게 날아가 버리게 하겠다 뭐 저 민균이 아빠 경찰청을 못하게 하겠다. 발화자 1 (25:55) 이런 이야기는 우리가 아무리 화가 난다고 쉽게 할 수 없는 이야기거든. 발화자 2 (25:59) 아이 그 정도 능력 되면은 어 예 애들 수도에서 밥해 주고 읽겠어. 발화자 2 (26:05) 어 웃자는 얘기로. 발화자 1 (26:09) 그러니까 나는 이런 것들이 소음이 통해서도 전혀 정화되지도 않고 또 직접 겪어 보니까 이 사람은 그런 식으로 엄청 이간질을 시켜. 발화자 1 (26:19) 그래 놓고 나중에. 아니 그 그 발화자 2 (26:19) 얘기를 근데 어떻게 들은 거야? 발화자 2 (26:22) 수업만 해 준 거야? 뭐 발화자 1 (26:22) 뭐 어떤 이야기요? 그런 얘기. 발화자 2 (26:26) 아이 금방 갔던 거 그 경찰 목자르기 자르게 한다. 발화자 2 (26:29) 어쩐다. 발화자 2 (26:30) 그런 얘기. 발화자 1 (26:32) 승준이 어머니한테 그 얘기를 했대요. 발화자 1 (26:36) 이제 내가 저 목포 이모님을 상대 안 하거든요. 아 발화자 2 (26:37) 어. 발화자 2 (26:39) 어. 발화자 1 (26:40) 전화 와도 그냥 일체 상대 안 하고 대신 뭐 민균이 아빠가 뭐 뭐 했다면서요. 발화자 1 (26:46) 뭐 그렇게 해서 나를 모함했다면서요. 발화자 1 (26:48) 이러면 나는 그런 말 한 적이 없다. 발화자 1 (26:52) 이모님 그러면 그 사람 상자 되면 해놔 해달라. 응. 발화자 1 (26:55) 난 진짜 그런 말 한 적도 없고 내가 어머니한테 이모님한테 한 번이라도 내가 뭐라 할 거나? 네. 발화자 1 (27:00) 내가 이모님 뭐 이렇게 험담하거나 직접 말한 적이 있냐? 발화자 1 (27:04) 어디 가서 듣지 말고 책 그 사람을 데려와라. 발화자 1 (27:07) 아니면 누군지 이렇게 달라. 발화자 1 (27:08) 그럼 내가 그 사람하고 어떻게 전화해? 발화자 1 (27:10) 가지고 해명을 하란다. 발화자 1 (27:11) 이러면 절대로 먹고 누군지는 얘기 안 해. 발화자 1 (27:15) 그렇고 3자 그러면 3자 되면 해요. 발화자 1 (27:17) 해 이래 놓고 나중에 연락도 안와 그게 한두 번이 아니야. 발화자 1 (27:23) 홍준자라도 이제 이 사람하고 상대하는 데 싫은가요? 발화자 1 (27:27) 이제 아 어머니 그냥 용건만 말씀하시고 진짜로 뭐 혹시라도 그런 게 내가 정말 어떤 후물이 있다면 뭐 진짜 내가 실수했으면 내가 사고하고 내가 이런 거 하면 된다라는 거 피할 생각 없다. 어. 발화자 1 (27:42) 근데 하지도 않은 말을 가지고 누가 했다? 발화자 1 (27:45) 이런 식으로 하는 거는 아니다. 발화자 1 (27:47) 그러려면 3 4대 면에서 같이 얘기하면 끝나는 거다. 발화자 1 (27:51) 대체 누가 그런 이야기를 자꾸 하냐라고 하면 절대 얘기를 안 해. 발화자 1 (27:55) 그러면 이제 나는 너무 쉬웠나 봐도 소문이 뭐니 말고는 이 생산이 안 되는 거야. 발화자 1 (28:01) 그거를 이모님한테 누가 그런 이야기를 함부로 하겠어요. 발화자 1 (28:04) 우리가 아무리 서로 사이가 안 좋다 한들 안 좋다고 해서. 발화자 1 (28:08) 예를 들어서 지금 내가 사이가 안 좋은 사람이 솔직히 웃긴 건데 네 717이요? 윙글아 옮겨라. 올해 오늘 제작 내내 통화하자. 지금 잠깐만 끝자. 발화자 2 (28:20) 예. 발화자 1 (28:20) 술 가지고 아니 그냥 그냥와 저 내가 술을 사줄게. 아 발화자 2 (28:23) 아 알겠어. 발화자 2 (28:26) 네 전화할게. 어 발화자 1 (28:27) 그래요 이따 전화할게요 발화자 2 (28:27) 음 응?